校园策划书

校园策划书

时间过得太快，让人不知所措，工作已经告一段落了，我们又将接触新的知识，学习新的技能，迎来新的工作目标，需要认真地为此写一份策划书。好的策划书是什么样的呢？以下是小编精心整理的校园策划书，欢迎阅读与收藏。

一、活动背景及目的

学校是一个传播文化的特定学习场所，是学生获得知识和技能，培养情感和形成价值观，塑造品德和养成行为的重要场所。创建“绿色学校“是学校参与全社会环境保护与可持续发展行动的起点和标志，在可持续发展实践中具有重要意义。

从环境保护的角度看，学校也被看作是一个环境问题的制造者，它随时随地对环境产生影响，因此有必要对学校进行环境管理和规划，以实现学校的可持续发展。“绿色校园”不仅能使教师和学生的环境素质得以提高，学校环境品质得到改善，而且还可通过学生的环保行动使学校的校园文化校园品质得以提高，又通过校园带动社会更广泛地参与保护环境的行动。

环境与我们的学习生活息息相关，一个幽雅的校园环境，能够使我们的身心得到良好的发展。校园环保应受到每一个学生的高度重视，可校园环保却一直是学校常抓不懈却得不到彻底解决的问题。现在，每个人环保的重要性，但却很少从身边的事去关注环保，认为环保与自己关系不大，只是反应出各种与自身相关的环境问题。我们由此开展“创建绿色校园”活动，为的就是让学生们认识身边的环保，重视身边的环保，参与身边的环抱，从而树立起环保由身边做起，由小事做起的良好风尚。

1、让学生们了解保护校园环境对于学习生活的重要意义，认识到建工校园的环境现状树立和放大环境保护意识，并尽微薄之力，为环保做一点贡献。

2、充分发挥学生们的主动性，培养他们的实践能力和创新精神。

3、加强校园环保工作，改善校园环境，提升校园品质。

二、活动意义

大学生在进入社会后必将成为社会主义建设的中坚力量，从现在开始了解学习国家相关法律及政策，才能在不久的将来肩负起治国的重任。因此本届“创建绿色校园”环保活动，将大力倡导更多的学生参与，展开限制校园水电过度浪费、垃圾合理分类回收及如何识别合格一次性餐饮具等内容的活动，学习《国家环境保护“十一五”规划》、北京市开展“再生资源回收日”活动及国家质检总局20xx年第48号文件《关于开展食品用纸包装、容器等制品生产许可证无证查处工作的公告》等相关政策。进一步引导大学生在其周边形成良好的环境舆论氛围并发挥重要的作用，真正将循环经济落到实处，从我做起，从实处做起，甚至从节约一粒米做起。

三、活动时间安排

20xx年11月21号~11月25号

四、活动主题

创建绿色校园

五、活动内容

1、宣传

于活动前7-10天开始宣传活动，宣传主要分四个方面：

（1）悬挂横幅

地点：教学楼

数量：2-3幅

（2）宣传海报

数量：10块

地点：每座宿舍楼一块；食堂前后门各一块；基础A之间空旷场地一块；超市一块；操场一块

（3）网络

百度贴吧，学校论坛，校园网，建工人人网主页均刊登环保活动相关信息

（4）传单

数量：300-500份

地点：校本部

（5）展板

数量30块左右

以垃圾分类及节水节电为主题

2、“为创建绿色校园现出自己一份力”签名活动制作大型横幅，在活动场地摆好桌子，提供签字笔。号召同学们积极响应签名活动。

3、环保知识竞赛

以三人为一组，回答主办方准备的题目。比赛分必答题、抢答题以及现场发挥题目三个环节。获胜者可获得由主办方提供的环保奖品。

4、环保袋设计比赛

可以以电子稿形式上交也可以上交手稿。要求新颖切环保理念突出。

5、环保宣传海报及宣传画比赛

6、废旧电池回收活动

在每幢宿舍楼下防止一个废旧电池回收箱，让同学们将用过的废旧电池进行回收。

7、旧物改造比赛

利用自己不用的各种废旧物品进行改造，制作各种有创意的环保小作品。

8、污水处理比赛

用自己所学过的知识寻找所需材料在最短时间内精所给的污水处理干净。（可以向学校实验室借材料）。

9、全校熄灯一小时活动

六、经费预算（附表）

七、参与人员

全校师生参与、由校学生会及校团委承办

八、可行性分析

本次活动策划贴近我们的校园生活，以本校环保现状为背景设计策划。既可以提高同学们的参与积极性，又可以在校园内大力宣传环保的相关知识。本次设计的各项活动涉及面很广，所以有很高的参与度。因此可行性较高，建议举办。

九、预期效果

此次活动将做好全面的宣传工作，影响力将涉及校区各个系部班级。此次活动的开展，将使更多的同学了解到目前我们生活所处的环境，了解到更多关于环保的知识，以号召大家共同维护我们的生活、学习环境，共建美好的家园。

一、活动目的

今年的5月11日是母亲节，学校为把母亲节活动作为学校感恩教育的继续与延伸，并以母亲节活动为契机，对学生进行责任意识和行为习惯的养成教育。

二、活动目标

让学生学会尊敬和关心长辈，懂得知恩、感恩、报恩。培养语言表达能力，动手实践能力、综合运用能力。

三、活动主题

妈妈，我爱你

四、活动步骤

（一）宣传发动阶段

1、利用班队会课和红领巾广播对学生进行感恩母亲、母亲节由来等宣传教育。

2、各班积极发动学生参与感恩母亲的活动。

3、各班根据不同年龄层选择适合于学生的感恩活动内容，让学生参与感恩母亲活动。

（二）具体实施阶段，活动内容参考。

1、帮妈妈洗一次衣服；向妈妈说一句真诚问候或祝福；给妈妈泡一杯茶；为妈妈洗一次脚；陪妈妈散一次步；为妈妈表演一段节目等等。

2、最想说的话送给您

班主任组织、发动学生在母亲节当天把自己平日里最想说但是一直没有说出口的话写下来念给身边的女性长辈听。

活动要求：各班在广泛组织全体学生参与的基础上，精选8份优秀的话送至少先队，以备在感恩长廊展出，剩下的各班张贴在班级内。

3、为妈妈写一张表示感谢的感恩卡，把最想对妈妈说的一句话写在上面。四、五、六年级每班选送5张感恩贺卡。

4、开展“妈妈我爱你”主题征文活动。

5、学唱一首感恩母亲的歌曲。

6、收集最感动妈妈的一张照片。

五、总结评 ……此处隐藏11736个字……室根据成员的课表排出空档期，由各部部长分配，制作值班表。（宋建平、办公室一人负责）

5）摄影的成员提前准备，在活动当天到新、老食堂为此活动拍照。（何盛源、办公室一人负责）

（三）活动进行

*值班时间：11：00—15：00；17：00—19：00

1）上午10：30生活部成员在新食堂门口集合，办公室成员在老食堂门口集合。开始搭建大本营。（全体成员）

2）部长将成员分为两个小组进行交替值班。

11：00开始收集衣物。

3）一人维持现场秩序；两人负责登记；两人负责收集整理。

4）15：00中午值班时间结束，拆掉大本营，登记表交由各部部长，将收集的衣服整理好统一放在新食堂3楼，再将帐篷桌子等抬回。

5）16：45生活部成员在新食堂门口集合，办公室成员在老食堂门口集合。抬桌子和凳子。（全体成员）

6）17：00开始收集衣物。

一人维持现场秩序；两人负责登记；两人负责收集整理。

7）19：00晚上值班时间结束，登记表交由各部部长，将收集的衣服放回新食堂3楼，再将桌子凳子抬回。

8）活动总结。

尽量保证在收集衣物过程中有固定人员在值班，不得擅自离开自己的岗位，有事必须请假且得到负责人的允许。（每组交接班时成员签到）

（四）后期工作

1）完成相关新闻稿及网上宣传。（一人负责）

2）将同学们的衣服进行分装整理。如外套放一起、裤子放一起（全体成员分工负责）

3）联系社会爱心机构“衣往情深”将衣服拿走。（两人负责）

4）将捐赠人的信息进行整理，写出参与捐赠者的名字，贴在新、老食堂门口。（全体成员）

一、活动主题：

狂欢圣诞，喜迎新年

二、活动对象：

高一、高二全体师生

三、主办单位：

学生会校团委

四、晚会地点：

学校报告厅

五、晚会时间：

20xx年12月28日(星期五)(6：00进场)

六、活动内容和形式

1、形式不限，可单人或团组表演均可，节目类型包括大合唱、独唱、独舞、民族舞蹈/现代舞蹈(组合式)、模特表演、歌曲串烧、相声、小品、杂技、演奏、朗诵等;节目题材力求体现新颖、活泼、生动、感人、搞笑、优美、意义深刻、发人深思等不同风格。

2、具体的节目编排由广播台，学生会，校团委负责。所有节目需提前彩排，经过校方审查之后，合格的节目方可在晚会上表演。节目演出次序由抽签决定。

3、节目来源：

高一高二每班负责编排1~2个节目

音乐社，街舞社1~2个节目

其他社团节目

学生会一个节目

(大约25个节目，节目汇报到陈路跃处，由学生会策划部和文体部审核、调整)

七、节目排练、彩排安排时间：

20xx年12月15号(星期六下午12：30~1：00准备开始)

八、各阶段任务及工作分配：

外联部任务：

a协调各组织，或实行指导，并实行活动经费的调配，解决疑难问题

b确定晚会邀请的嘉宾

c负责礼仪事物，如到校嘉宾的礼仪，会场服务物品，如水等。

文体部任务：负责安排组织一个节目代表学生会演出并协助布置晚会舞台

宣传部任务：

1、负责布置晚会舞台，制作活动相关的道具(抽奖箱等)

2、元旦海报的制作张贴

策划(学习)部任务：负责节目的安排工作，及节目之中出现的问题，一节目演出时，保证后台至少五个节目准备完毕与主控室老师协调好，为老师提供节目单

摄影社任务：会现场的拍摄，摄影任务

劳卫部、纪检部任务：

a负责会场的纪律维持紧急情况的处理

b，近期负责晚会物品b止进入后台，进出报告厅问题(课间不允许出入)

广播台任务：节目中主持人的串词，和服装协助与节目组密切配合，高效处理节目准备过程中的突发事件与学生会沟通，即时解决问题、根据节目单，保证节目音乐的准确播放，响设备的调试工作，与学生会做好沟通协调及节目播放播放突发问题

办公室部任务：负责节目单的编辑和打印(每个级段100张)

负责此次活动所有打印文件和需电脑制作任务

团委任务：

1、在晚会抽奖、颁奖环节协助相关领导颁发礼品

2、奖品礼物的购买并支付所有此次晚会相关的费用

3、分数的计算与公布黑板上成绩的记录

九、其他

1、晚会大约150分钟，节目表演中间将增加互动环节，暂定为有奖问答和有奖游戏;

2、各节目的排练，学生会要派人跟踪指导，登记好表演的内容、音乐，通知即时准备，所要物品道具各班自行准备;

3、12月15号前，节目组要确定晚会的节目主持人，并实行培训。17日前确定互动环节的内容，完成主持串词的编写，发给主持人练习。

4、嘉宾的邀请：

5、节目应急方案：

(1)上一个节目演出时，其后的两个节目在后台准备，前一节目因为各种原因无法按时出演时，下一个节目即时跟进。

(2)任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利实行的情况时，由节目的领演人迅速组织演员重演此节目;若重演仍出现问题，则该节目立即退场，视具体情况决定其再次重演或取消。

6、晚会开始

1、提前三天或五天对老师发出邀请函

2、提前两天使一切设备到位，(影音设备，服装，道具，及备用设备)。

3、提前一天对影音设备实行安装，调试，(如投影仪，音响，麦克等)。

4、提前一天对舞台，实行安检，尽量使演员安全。

5、提前一小时一切工作人员到场，开始准备，开启影音，或提前使用的道具，演员到场，准备衣着，及台词的巩固。

十、晚会流程：

1、提前半小时观众到场，由机动组，纪检部和劳卫部负责引导和维持纪律。由外联部引领赞助商，领导就座。

2、之后由主持人宣布晚会开始。

(1)主持人介绍晚会嘉宾、晚会流程;(晚会开始前一刻节目组把最终到场的嘉宾名单送到主持人手上);

(2) 领导致辞;

(3)根据节目组安排的节目实行演出;

(4)互动环节，主持人宣布游戏规则等;

(5)主持人适时提醒观众安静或动起来;

(6)晚会最后，邀请老师发表感言;学校为表现优秀的节目和游戏胜出者颁发奖项，得出“歌曲奖”、“创意奖”，和游戏优胜组的奖项一起颁发。

(7)最后感谢学校领导和老师及学生会的鼎力支持，宣布晚会结束，主持人安排退场秩序，时刻提醒观众要保持秩序，不要拥挤，并请求学生会成员留下帮忙清理现场;

(8)晚会经费统计;