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下学期工作计划

时间:2026-02-05 10:03:11
下学期工作计划范文汇编十篇

下学期工作计划范文汇编十篇

时间过得太快,让人猝不及防,我们的工作又迈入新的阶段,做好计划可是让你提高工作效率的方法喔!好的计划都具备一些什么特点呢?以下是小编为大家整理的下学期工作计划10篇,欢迎大家分享。

下学期工作计划 篇1

一、指导思想:

在新课程理念指导下,以学校计划为依据,结合学生实际,因材施教,发展特长,抓好班级管理工作,提高学生道德素质。开展各类有意义的活动,为把本班建设成团结、上进、奋发的优秀班集体而努力。

二、班级情况分析:

本班现有学生52人,其中男生27人,女生25人。奉化市户籍外的学生有23人,而男生整整有18人,外地孩子本来就无人看管,尤其是男生就更加调皮了,为我的教学工作带来很大的难度。虽然大部分学生养成了一定的学习习惯,上课也很认真,能主动思考,按时完成作业,做到书写端正。但也有一部分学生自制能力较弱,学习能力较为薄弱,需要教师课外再给予单独辅导。本学期,除了继续重视对后进生的辅导,还要重视对优秀生的正确引导,时刻关注他们的学情,让优秀生起到良好的榜样作用。因此,重点采用分层教学,因材施教,鼓励学习成绩优秀的学生进行课外阅读的拓展,而基础薄弱的学生则更多的要求掌握基础知识的巩固。那么针对本班级的特点,本学期将制定以下计划:

三、主要措施:

(一)安全警钟长鸣安全工作是学校工作的重中之重,只有保障每个孩子的安全,我们才能顺利开展工作。作为二年级的孩子,自律能力还是很差,安全意识淡薄。尤其是在玩得尽兴的时候,他们总会忘乎所以。上学期尽管我天天唠叨,但是还是有男孩子喜欢趴在二楼的阳台上往下探出身子,大声叫嚷;也有孩子在爬学校的围墙,因此安全教育不容忽视。除了利用晨间谈话,班队课之外,我还利用下课前的几分钟来教育他们课间的时候应该注意些什么。同时,在课间,我还安排了值日班长留意他们的活动,如果发现有不安全的因素,及时制止。并赶紧来告诉老师,把一切不安全因素扼杀在萌芽阶段。

(二)注重习惯的培养对于二年级的孩子来说,无论是哪种习惯,都有所掌握,但也存在着欠缺。因此,让学生养成良好的习惯还是主要的任务。在学习习惯上,我还是从细碎的一点一滴重新入手。比如课间准备上课学习用品。比如说话之前先举手,回答问题声音响亮,说话完整,别人说话认真听,写字使用儿歌的形势要求学生做到一尺、一寸、一拳。并且保持作业本的整洁,书写的端正。总之要求学生完完整整地说,认认真真得听,端端正正的写。在劳动习惯上,要求孩子们认真对待每一次值日,不马虎了事,打扫之后劳动工具放整齐,平时不乱扔纸屑,看到地上有垃圾能主动捡起来。保持教室的整洁。我还用心安排了值日表,让乘车孩子尽量安排在中午值日,而不乘车的孩子晚上值日,让每个孩子都有充分劳动的时间,不因为乘车而耽误了扫地。更是安排了四个卫生委员,轮流检查每天的值日情况。在行为习惯上,严格按照《江口小学学生在校一日常规》,促使学生养成良好习惯。我要求孩子们做一个文明的小学生,在校能积极帮助有困难的小朋友,不取笑他人。见到老师主动问好,不随便拿别人的东西。说话文明有礼貌。不破坏公物,不再墙壁上乱涂乱画。做操时能做到快静齐等等。

(三)多管齐下,打下稳定学习基础在指导学生养成良好的行为习惯的同时,让学生认真学习,打好稳固的学习基础也是刻不容缓。从一开学,我就要求孩子们认真对待每一次家庭作业,对于不理解的',或者没完成或是做得不正确的,都采取此相应的措施,或者要求重新完成,或者给予相应的指导,告诉他们正确的方法。同时要求家长配合好监督工作,在家校本上签名,以达到学校家庭两点一线做好教育的目的。课堂作业更是每课逐步落实,对于落后的学生利用中午等时间进行辅导。让学生从一开始就巩固这样的意识,做作业是不能马虎了事的。对于当天的学习任务,要求学生也能及时过关。同时要求自己也认真对待每一节课,让学生能更多地被课堂吸引,提高课堂质量。

(四)注重自我管理孩子们进入二年级了,我在班上进行了班干部上岗竞选,让孩子做班级的主人,让他们自觉为班级服务。对于自愿当选的班干部,明确相应的职责和工作,让孩子们自己管理班级。每个孩子都有机会参与班级的管理,活动开展几天,孩子们的主人翁意识增强,积极性空前高涨!尤其是背书组长这一职务,我针对班内孩子背书积极性不高,做事拖拉的现状,每天我争取提早到校,每组第一个到我处背出课文的孩子,就成为这篇课文的背书组长。开学三天,孩子们非常兴奋,很多孩子都抢着来背书,而且背得非常熟练,应该是在家做足了功课。

(五)注重家校联系开学到现在,我还是主动联系家长,指出孩子的不足和可喜的进步。我相信和家长做好沟通工作,将会对我们的教育教学工作起到事半功倍的效果。作为一个低段的班主任,我知道在教育教学过程中,会有很多的琐碎,很多的繁杂,也要很多的汗水。在今后的工作中,我会继续努力,和孩子们一起成长,将班级管理工作做得更好!

四、主题活动内容及安排

二月份:

1、开展始业教育。

2、班级文化环境美化、清扫。

3、寒假活动小结。

4、制定班队计划。

5、参加跳绳比赛。

三月份:

1、开展“文明课间章”争章活动。

2、围绕感恩开展“我让妈妈露笑脸”主题活动。

3、爱心赠书手拉手(校园绿色义卖活动-与贵州学校联谊活动)。

4、刊出主题板报。

四月份:

1、开展“文明校外章”争章活动。

2、清明扫墓,开展扫墓活动。

3、在世界卫生日宣传卫生常识(4月7日)

4、“节约资源、保护环境,做保护地球小主人”活动,4月22日世界地球日宣传活动。

5、各班刊出主题板报。

五月份:

1、开展“文明用膳章”争章活动。

2、母亲节感恩活动。

3、刊出主题板报

4、“我是小小设计师”活动。

5、艺术节活动

六月份:

1、开展“文明进出章”考核。

2、六一游园活动。

3、刊出主题的板报。

4、做好学期末各项工作总结评比、量化考核、汇总工作,学生的各类评优评先工作。

5、学期“甬山文明之星”考核。

6、做好学期结束工作及暑假具体工作布置。

下学期工作计划 篇2

新学期,新形势。本学期教学工作任务高一年级3个班生物教学。为认真落实云南省教育厅“为了让中小学生快乐学习、健康成长,切实减轻中小学生负担”要求。确实提高课堂45分钟的教学效率特制定本学期的教学工作计划:

一、教学目标。

1、知识目标:让学生了解生物的遗传和变异、生物的进化、生物与环 ……此处隐藏7223个字……p>2.学生每天上课之前必须先在家测好体温,然后班长站在教室门口测量提问,必须有一个随堂老师在旁边监督,符合一个放一个进教室,不戴口罩连测量的资格都没有。

3.教室每天要进行消毒,这项工作可以由小值日轮流做,消毒的时间为每天上课前和放学后,小值日还要同时负责通风,通风的时机与次数跟消毒一样。

4.所有学生在校期间一律不得外出,下课或去厕所必须要求排队,人与人之间要保持1米以外,不准三五成群。

5.发现任何异常情况第一时间向学校领导汇报,并及时采取相应措施。

二、常规教育方面:

1、充分利用班队会的时间学习《一日常规》、《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。并对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育。

2、在小学德育工作计划中重点说明合理利用升旗仪式、班会,加强学生的德育教育。通过国旗下讲话、主题班会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体。如:对于学生的书写读的姿势,我将采用"谁的小树长得最直"的活动进行监督,并在课堂上随时提醒与帮助。

三、班级纪律方面

一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:

1、课堂纪律

首先,师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的.,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是"说到就要做到。"

2、课间纪律

课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展"跳绳、做游戏、踢毽子"等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间。同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。

3、路队纪律

为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,将在班级开展"路队小标兵"评比活动,使学生不仅做到快、齐、静,而且能够进行自主管理。每一个路队将分别设立一个小队长,每天定时向班级汇报路队情况,及时监督,及时管理。

四、卫生方面

讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。整理好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。

1、个人卫生:要求衣着整洁,做好"三勤",桌洞勤清,物品勤摆,两操勤做。

2、班级卫生:每天早、中、晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育。

五、班干部的培养方面

班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。后段时间我将采取班干部轮流制,为了更好地管理学生,我把班干部的名称都称班长,抓好学生的心理特征,好胜心强,都想当班长,抓住他们的这一“虚荣心”便有利于班级管理。所以我班71名学生几乎半数都是班长。在操作过程中,根据学生的特长来定 。我是初步这样设想的,大班长2名,学习班长12名,纪律班长12人,卫生班长12名,使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。

六、其他方面

班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因此,在班级继续开展各种活动。如:文明小标兵评选、小书法家、小发明家、小诗人、数学小博士和爱书人等各种评比活动。在这些活动中,大力推出新人、新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心。另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强管理。还给孩子们一个金色的童年。这学期,我将会蹲下身子和学生说话,用心去交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述规划,只是我对班级本学期的初步打算,在今后的工作中,我将不断地加以改进。争取使自己的班级更上一个新台阶。

下学期工作计划 篇10

1、动作技能:

(1)鼓励幼儿积极勇敢地参加体育活动,不怕困难。

(2)跑步时曲臂迈大步,较灵活地控制跑步的速度和方向,上下肢动作较协调。

(3)学习单手、双手向前上方用挥臂掷物。

(4)探索多种运动器材的方法。

(5)学会使用简单的操作工具和材料,主动参加各种手工活动。

2、生活卫生习惯:

(1)轻松、愉快地进餐,养成不挑食、不掉饭的良好习惯,学习自己分发和收拾餐具,能主动饮水。

(2)继续培养幼儿养成正确的盥洗习惯,逐步学会自理大小便。

(3)引导幼儿独立、有序地穿脱衣服和鞋袜,将脱下的衣服整理好并学会自己整理床铺。

(4)学会收拾整理玩具物品,不乱扔废弃物,不随地吐痰,不乱写、乱画。

3、自我保护:

(1)积极配合成人进行体检,并愿意接受疾病的防治和治疗。

(2)既学会“学习保护自己不受伤害”也要注意不伤害别人。

(3)记住父母工作单位,家庭住址及电话号码,遇到危险知道呼喊求救。

(4)认识日常生活中的安全标识,知道如何注意安全,懂得简单交通规则,注意安全。

(二)认知发展(包括:科学、语言、艺术)

1、科学

(1)鼓励幼儿主动观察和探索周围常见事物,现象以及变化的'简单规律,并从中体验到愉快。

(2)有目的、有顺序地观察周围常见事物,能对事物进行连续观察,能发现事物或现象的差异和变化。(学习简单的气象记录)

(3)感知声音和颜色的变化。

2、语言

(1)主动运用语言与别人交往,大胆运用词汇,体验语言交流对自己的意义。

(2)愿意表达自己的各种感受和想法,积极回答问题。

(3)喜欢读图书,能从阅读活动中体会到快乐,愿意与别人交流自己的感受。爱惜图书,了解事故情节线索,引导幼儿认识页码。(4)引导幼儿知道能从图书、电视、广播、口头交流等途径得到许多信息,从中获得知识、感受快乐。

3、艺术

(1)在动作过程中表现内容,随着动作有目的地思考,用重复图像把画面画满。

(2)能发现并讲述周围生活中的美好事物,并能用多种形式大胆表现自己的感受与现象。

(3)初步熟悉使用简单的工具,逐步会控制手的动作,使手眼一致。

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