
【推荐】学期工作计划
光阴迅速,一眨眼就过去了,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,为此需要好好地写一份计划了。你所接触过的计划都是什么样子的呢?下面是小编收集整理的学期工作计划,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
学期工作计划1教学内容
本册教材一共分为九个单元内容有:时、分、秒,万以内的加法和减法(一),测量,万以内的加法和减法(二),倍的认识,多位数乘一位数,长方形和正方形,分数的初步认识,数学广角—集合,总复习。
学情分析
1、三(7)班有47人,三(8)班有48人,从上学年考试成绩分析,学生的基础的知识、概念掌握还算牢固,口算及乘法口诀掌握还好。但粗心大意的还比较多,灵活性不够,应用能力较差。但总的来说大部分学生对数学比较感兴趣,但接受能力不强,学习态度较端正;也有部分学生自觉性不够,不能及时完成作业等,对于学习数学有一定困难。所以在新的学期里,在端正学生学习态度的同时,应加强培养他们的各种学习数学的能力,以提高成绩。
2、班级学困生有苗玉然、李雪、王江龙、等学生。这些同学自觉性不够,缺乏刻苦钻研的精神,总想偷懒,不做作业或者抄别人的作业。今后首先还是加强学习习惯培养,如学前的预习、课后的复习等。在书写上还要继续提高要求,只有让学生在认真书写的基础上才有可能认真思考。因此要在本学期的教育教学中培养孩子的良好学习习惯,增强孩子的自信心,探寻良好的学习方法,采用各种激励机制,让孩子迎头赶上。
教材简析
这学期本册教材的重点教学内容是万以内的加法和减法笔算、多位数乘一位数以及四边形,所以培养他们的计算能力及空间思维能力是关键。在教学中加强数学数量关系的分析,让学生学会分析,学会审题,提高解题能力。最后在激发学生学习兴趣方面多寻找方法,使他们乐学,愿学。
1、改进笔算教学的编排,体现计算教学改革的理念,重视培养学生的数感。
2、量与计量的教学联系生活实际,重视学生的感受和体验
3、空间与图形的教学,强调实际操作与自主探索,加强估测意识和能力的培养
4、提供丰富的现实学习素材,体现知识的形成过程。
5、逐步发展学生综合运用知识的能力,注重情感、态度、价值观的培养。
教学工作
预期目标
(一)知识和技能方面
1、会正确笔算三位数的加、减法,会进行相应的估算和验算。
2、会口算一位数乘整十、整百数;会笔算一位数乘二、三位数,并会进行估算。
3、初步认识简单的分数(分母小于10),会读、写分数并知道各部分的名称,初步认识分数的大小,会计算简单的同分母分数的加减法,会解决简单的有关分数的实际问题。
4、会区分和辨认四边形,掌握长方形和正方形的特征,会在方格纸上画长方形、正方形;知道周长的含义,会计算长方形、正方形的周长;能估计一些物体的长度,并会进行测量。
5、认识长度单位毫米、分米和千米,初步建立1毫米、1分米和1千米的长度观念,知道1厘米=10毫米、1分米=10厘米、1千米=1000米;认识质量单位吨初步建立吨的质量观念,知道1吨=1000千克,会进行简单的换算,会恰当地选择单位;识时间单位秒,初步建立分、秒的时间观念,知道1分=60秒,会进行一些有关时间的简单算
6、理解“倍”的意义,掌握“求一个数是另一个数的几倍”和“求一个数的几倍”的实际
问题的方法。
7.学生会借助直观图,利用集合的思维方法解决简单的实际问题。
(二)数学思考方面
1、体会数学知识之间的内在联系,感受数学与生活的联系,初步体会集合思维,逐步形成
空间的观念。
2、结合生活中的实际问题,灵活运用所学的数学知识解决生活中的问题。
3、结合具体情境,通过直观操作,初步理解分数的意义,体会学习分数的必要性。
(三)解决问题方面
1、经历从生活中发现并提出问题、解决问题的过程,体验数学与日常生活的密切联系,感
受数学在日常生活中的作用。
2、了解同一问题可以有不同的解决办法。
3、有与同学合作解决问题的经验。
4、初步学会表达解决问题的大致过程和结果。
(四)情感与态度方面
1、在他人的鼓励和帮助下,对身边与数学有关的某些事物有好奇心,能积极参与生动、直
观的教学活动。
2、在他人的鼓励和帮助下,能克服在数学活动中遇到的某些困难,获得成功的体验,有学
好数学的信心。
3、经历观察、操作、归纳等学习数学的'过程,感受数学思考过程的合理性。
4、在他人的指导下,能够发现数学活动中的错误,并及时改正。
5、体会学习数学的乐趣,提高学习数学的兴趣,建立学好数学的信心。
6、养成认真作业、书写整洁的良好习惯。
教学重点工作
思路(措施)
1、从学生的年龄特点出发,多采取游戏式的教学,引导学生乐于参与数学学习活动。
2、在课堂教学中,注意多一些有利于孩子理解的问题,而不是一味的难、广。应该考虑学生实际的思维水平,多照顾中等生以及思维偏慢的学生。
3、尽量布置一些比较有趣的作业,比如动手的作业,少一些呆板的练习;另外,对于不同层次的学生,布置难易程度不同的作业。
4、加强家庭教育与学校教育的联系,适当教给家长一些正确的指导孩子学习的方法。
5.设计安排符合学生年龄特点的实践活动,注意应用意识和实践能力的培养,使学生体验数学与日常生活的密切关系。
6.充分利用教材资源,教学方法应体现开放性和创造性。组织学生自主探索、合作交流的学习方式。尽量注意使创设的情境为探索数学问题提供丰富的素材或信息。
7.教学中充分利用直观教具和学具。
8。利用数学学科特点创设情境,增强学生的环保意识。小学数学是一门宣传环保知识、渗透环境教育的重要学科,不管是介绍环境知识,还是做出环境保护的决策,都离不开数据的收集、整理和处理。利用数学学科的特点,有意识的创设环境教育的情境,增强学生的环保意识。让学生发自内心的感受到必须要热爱自然,保护环境。
9。 评价的手段要多样化,应以鼓励为主,激发学生的学习兴趣。
全面了解学生的学习状况,促进学生全面、和谐的发展。
10。养成良好的观察、书写、思考、倾听、提问等学习习惯。
总之,⑴会看。⑵会听。⑶会想。⑷会说。⑸会用。⑹会做。⑺能讨论。⑻能评价。在合作交流过程中,积极主动地参与数学活动,积极思考,争取发言,尊重别人 ……此处隐藏14851个字……化一个习惯。进行月奖励。
3.年成数习:固化各种习惯,表彰奖励。
4.终成一性:不断强化各种习惯,形成珍珠泉小学自主自律自强自立的良好品格。
(二)大课堂活动系列化
固定社会大课堂活动时间、地点,形成社会大课堂活动系列教育目标,学生按固定格式做调研报告。
(三)节日活动常规化
不同节日组织不同的教育活动,给每一个学生搭建展示平台。
(四)检查评比经常化:卫生、寄宿等
努力实现自主课堂:以学为主、精讲多练,先试后导、先练后讲,把时间还给学生,逐步把教师讲授时间控制在15分钟以内。
进一步完善课堂教学基本模式,从重点学科,重点人上有所突破:
教学程序分七步:
第一步是准备练习。
这一步是学生尝试活动的.准备阶段。对解决尝试问题所需的基础知识先进行准备练习,然后采用“以旧引新”的办法,从准备题引导出尝试题,发挥旧知识的迁移作用,为学生解决尝试题铺路架桥。
第二步是出示尝试题。
这一步是提出问题,为学生的尝试活动提出任务,让学生进入问题情境之中。尝试题出示后,必须激发学生尝试的兴趣,激活学生的思维。可以先让学生思考并相互讨论解决方案。
第三步是自学课本。
这一步是为学生在尝试活动中自己解决问题提供信息。出示尝试题后,学生产生了好奇心,同时产生解决问题的愿望。这时引导学生自学课本就成为学生切身的需要。自学课本之前,教师有时可提一些思考问题作指导,自学课本时,学生遇到困难可以提问。同桌学生也可互相商量。通过自学课本,大部分学生对解答尝试题有了办法,时机已经成熟就转入下一步。
第四步是尝试练习。
尝试练习根据学科特点有多种形式。教师要巡视,以便及时掌握学生尝试练习的反馈信息,对学习困难学生进行个别辅导。学生尝试中遇到困难,可以继续阅读课本,同学之间也可互相帮助。
第五步是学生讨论。
尝试练习中会出现不同答案,学生会产生疑问,这时引导学生讨论,不同看法可以争论,学生在此过程中开始尝试讲道理,之后学生需要知道自己的尝试结果是否正确,教师讲解也已成为学生的迫切需要。
第六步是教师讲解。
这一步是为了确保学生系统掌握知识。有些学生会做尝试题,但可能是按照例题依样画葫芦,并没有真正懂得道理,因此需要教师的讲解。讲解不是什么都要从头讲起,教师只要针对学生感到困难的地方和教材的关键之处重点讲解即可。
第七步是再次尝试。
这一步是给学生“再射一箭”的机会。
1.数学以数量关系引领解决问题,以画批和画图为基本解决问题方法。
2.语文:在阅读教学和作文教学上有所突破。切实把当堂记忆,当堂练笔做到实处。
3.英语:引进功能英语
4.科任:加强操作能力、实验能力培养
5.音乐:以竖笛吹奏为突破
6.美术:以泥塑为突破
7.体育:呼啦圈
贯彻落实三个意见,完善支部会——行政会——职工大会为基本民主管理方法,形成机制,努力做到管理上科学民主。
学期工作计划14总结过去,展望未来。金秋9月,社团部继续围绕学院的工作中心,带领学生做好各项工作,成为同学们第二课堂生活的坚强资源后盾,努力为广大同学营造一个良好的第二课堂环境,丰富同学的业余生活,为同学们提供一个展现自我的平台。
在这个月里,我们社团部取得了不菲的成绩:
1、召开新学期第一次社团部会议,对本部人员进行重新调整、分工,对成员进行规范化管理。实现分工明确,责任分配的管理,提高社团人员内部工作的'协调度,以便于高效率、高质量的完成我部的各项工作。
2、9月5日我部召开新学期第一次社团部长组长会议,社团各组负责人召各个社团小组会议,对其社团的骨干人员进行重新统计确认,并督促各负责人制定学期工作计划,报表和预算要上报部长,经全体讨论确定我部本学期的各项活动与预算。通过这次会议,初步确定了我部这个学期的工作重点和学习精神,使整个部门活动起来,为新的学期工作开了一个好的开头。
3、组织新生军训,协助其他部门工作,加强了各个部门之间的交流与协作,共同营造“和谐校园”
4、社团宣传工作也取得了一定的成绩,社团部在新生中树立了良好的形象,为我部的纳新工作打下了坚实的基础。
5、9月24日,纳新工作成绩令人欣喜,我部在700多名新生中招收到了近60名有才艺有理想的新成员,创社团部历年来纳新新高,为社团部补充了新鲜血液,为我部“高速度,高质量,高效率”发展创立了优越条件。
发展才是硬道理。总结过去,在过我们社团部在失败中总结教训,在交流里学习经验,在创新里积累精华,展望未来,9月份取得里令人欣喜的成绩,通过这次的纳新,社团部吸收到了60多名优秀人才,相信在未来的时间里我们社团部会以更新更好的形象展现我们社团部的活力。
学期工作计划15一、工作职责
1、积极组织各项体育活动(院、系)
2、坚持不懈的抓好体育方面的工作
3、协同好学生会其它部门做好相应的工作
4、带动起系同学热爱体育的风气,提高同学们的身体和心理素质
5、要通过举办体育活动,促进系里同学们之间的`了解和情感的沟通,使我系全体同学融为一体
6、及时召开体育部的有关会议,明确工作的安排和工作的重点以及要求。
二、工作分类
体育部工作历程长,工作量大,20xx年下半年,将举行班对班篮球赛、羽毛球联赛、足球联赛等等,时间安排相对紧密,
三、具体部分的计划内容
(1)、班对班篮球赛:明年一开学,我们将举行班对班篮球赛,各班至少派出5名队员参加,活动后我们将排出1、2、3等奖,颁发相应的奖状和奖品。比赛队伍可根据实际情况酌情处理。
经费预算:奖状、奖品费用(3个不同价位的篮球) 120元
(2)、羽毛球联赛:4月中旬,在系内部组织一场羽毛球联赛。系内大一、大二学生自由报名参加。体育部将全程组织要求若干干事担任比赛的裁判员积分工作等。比赛决出男子组女子组各组的冠军、亚军、季军并给予相应的奖品。
经费预算:奖状、奖品费用(6个不同价位的羽毛球拍) 100元
(3)、足球联赛:校足球联赛的参赛方为各个系科足球代表队。具体工作由足球队队长负责,要求足球队队长在赛前做好队员选拔、训练工作,届时带队参加比赛,争取取得名次。
经费预算:奖品费用(根据取得名次而定) 50—100元
四、 部内工作
(1)、在下学期末,对干事进行考评,分析考评结果,选出优秀干事。
(2)、制定工作计划。
(3)、做好学期收尾工作。
在活动中希望各部门积极配合我们的工作!活动结束后,我部每名成员及时、认真的做好总结工作。希望活动能圆满落幕!
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