教师工作总结优秀

教师工作总结优秀范文

总结是对取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训等方面情况进行评价与描述的一种书面材料，它可以促使我们思考，不妨坐下来好好写写总结吧。那么我们该怎么去写总结呢？以下是小编收集整理的教师工作总结优秀范文，仅供参考，大家一起来看看吧。

教师是蜡烛，照亮了别人燃烧了自己，教师是人类的工程师，培育着祖国未来的希望，教师是阳光底下最崇高的职业，所以我从小就希望自己长大后能成为一名人民教师如今，我终于实现了儿时的梦想成为了一名荣耀的、培育祖国花朵的人民教师

时光飞逝，时间很快过去了，这一段时间里，在教育局和学校领导的帮助下，我无论在教学方面还是在辅导员工作方面都有很大的进步

一、教学方面

初登讲台时，我上课的时候虽然能很流利的把本节课知识讲授完，但就好象一个人在表演一样，我似乎忽略了学生的存在，讲课时不能面向全体学生，而且组织课堂的能力也不是很好，而经过历练与学习，在学校领导和有经验的老师的帮助下，我有了很大的进步我现在上课时，能以学生为主体而把自己摆在一个组织者、参与者和引导者的地位上所以在这里我还想再一次的感谢教育局的领导和学校的领导以及有经验的老师对我的帮助，使我在教学方面有所进步经过这一个月来的工作我觉得要想做一名合格的教师，我认为首先在教学方面做到以下几点：

1、认真钻研教材，对教材的根本理论和根本概念，每句话、每个字都弄清楚，深入了解教材的结构、重点与难点，掌握知识的内在逻辑，知道应补充哪些资料；深入了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会出现的困难，及时采取相应的预防措施；精心设计教学方法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动

2、精心组织课堂教学，关注全体学生，注意信息反响，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意激发学生学习的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担

3、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，小学的学生爱动、好玩，缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业，针对这种问题，就要抓好学生的思想教育，并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去，还要做

好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，比方，握握他的手，摸摸他的头，或帮助整理衣服从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重

4、积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平

5、培养多种兴趣爱好，不断扩宽知识面，为教学内容注入新鲜血液

6、金无足赤，人无完人，在教学工作中难免有缺陷，例如，课堂语言平缓，语言不够凝练等因此作为一名合格的教师，应当严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天奉献自己的力量。

二、管理工作方面：

管理是学校工作中的重中之重，而辅导员管理工作的秘诀我觉得就是爱师爱是伟大的、神圣的师爱是人类复杂情感中最高尚的情感，它凝结着教师无私奉献的精神师爱是超凡脱俗的爱高尔基就曾经说过：谁不爱孩子，孩子就不爱他，只有爱孩子的人，才能教育孩子这种爱没有血源和亲情，没有私利与目的，然而这种爱却有一种巨大的.力量。

1、爱就是关心

师爱是教育的润滑剂，是进行教育的必要条件当教师全身心地保护、关心、帮助学生，做学生的贴心人时，师爱就成了一种巨大的教育力量正因为有了师爱，教师才能赢得学生的信赖，学生才乐于接受教育，教育才能收到良好的效果师爱要全面、公平全面公平的爱是指教师要热爱每一个学生学习好的要爱，学习一般的要爱，学习差的也要爱；活泼的要爱，文静踏实的要爱，内向拘谨的更要爱；金凤凰要爱，丑小鸭同样也要爱。

2、爱就是尊重

尊重、理解、信任学生是消除教育盲点的根底尊重学生要尊重学生的人格教师与学生虽然处在教育教学过程中的不同的地位，但在人格上应该是平等的，所以我时刻的提醒自己教师是不能盛气凌人的，更不能利用自己地位和权力污辱学生；我应该从他们的心理开展特点出发，理解他们的要求和想法，理解他们幼稚和天真；信任学生要信任他们的潜在能力，放手让学生在实践中锻炼，在磨练中成长只有这样，学生才能与我缩小心理距离。

3、爱就是责任

其实，爱学生要深入地爱，要理智地爱也就是说要严格要求学生，对学生不娇惯、不溺爱对其缺点错误，不纵容、不姑息、决不放任师爱既蕴含着强烈的情感色彩，又表现出深刻的理智，不仅着眼于学生目前的得失和苦乐，更应注重学生未来的开展和前途。

一份春华，一份秋实，在这短暂的一个月里，在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水，然而我收获的却是那一份份充实，那沉甸甸的情感我用我的心去教诲我的学生，我用我的情去培育我的学生，我无愧于我心，我无悔于我的事业在今后的日子里，让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火，将自己最珍贵的爱奉献给孩子们，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛开绚丽的花朵。

转眼间，忙碌的一年又转瞬即逝了以往的忙碌、以往的欢乐还历历在目下头我将从教育、教学、主要成绩、年级组四个方面分析我的工作情景

一、教育工作

本学年度我继续担任六2班的班主任工作，这个班级是我从五年级带上的班，学生在许多方面有了很大的提高大多数学生热爱班团体，团体荣誉感强从我自身而言，我是爱学生的，这一点我从来没有过质疑，但那是我的爱只是一种职责，而不是内心迸发出来的最初带着这个班级时，一向好强的我有些毛躁，也有情绪失控的时候

有几次一向在孩子面前从不流泪的我竟然当着学生的面控制不住情绪，是他们一双双纯真的眼睛鼓励了我，这使我深思：爱该怎样才能沉着我变得平和了，有耐心了。

对于中国北京来说，这是忙碌的一年，为了备战奥运，有多少人征战于战前建设对于中国来说，这是悲伤与感动的一年，512汶川大地震，一个个鲜活的生命离我们而去，使我们既有撕心裂腹的疼痛也唤起了所有中国人空前的团结今日的工作总结，我也想把我内心深处所经历的一次次升华与洗礼呈现出来，让大家分享我的收获爱的升华作为教师，以前我认为心中应当有爱，我爱我的学生，对于这一点我自我从来没有过质疑我一向认为自我的爱学生能懂，却从来没有想过他们是否能够理解仅有他们愿意亲近我，才爱得有价值

我是个具有承受力的人，越有困难越不肯服输从年初家里的事接二连三发生，我真得快要崩溃了可是，学生面临毕业，时间不允许我停下来调 ……此处隐藏2755个字……教师的课，我次次都有不一样的领悟，都能收获到很多东西，经常有“听君一节课，胜思一整天〞之感

二、班主任工作的心得体会

1、身为教师，必须以身作则，成为学生的表率

2、既要严格要求，又要无限热爱学生，“严〞与“爱〞应统一齐来“严〞就是要求学生严格执行学校的各项规章制度，“爱〞就是要热爱学生，多关心学生，帮助学生解决一些实际问题

3、尊重学生，做学生的良师益友高一学生情感丰富，但较脆弱，渴望得到成年人的尊重，对教师有着亦师亦友的希冀我在平常的言行举止中时常流露出对学生的尊重、理解，经过真挚的爱去感染、引导学生，从而使学生在情感的驱动下更有效地理解教育

4、注重与学生的交流，充当学生倾诉的对象，从学生的角度去理解他们，帮助他们分析、解决问题，成为学生信任、愿意交心的朋友我经常借助周记来了解他们的内心有很多学生一开始只是试探性的向我诉说一些心中的感受，当得到我的细致回应后，他们会大受鼓舞，渐渐地向我反映、跟我探讨的问题会越来越深入，甚至是触及心灵深处隐秘的一面每次在周记中与他们交流时我都会很注重我的用语，要让他们觉得教师并不是对他们进行一些空洞的说教，而是真的能从他们的角度理解他们此刻，周记已成为我和学生沟通感情的一座重要桥梁此外，我还经常与学生进行应对面的谈心，拉近师生的距离，让我成为学生愿意交心的朋友

5、关注中间型学生一个班里所占比例最多的学生是“中间型〞学生一开始接手班级的时候，我把精力主要集中在对“后进生〞的转化上，之后经过与学生的接触、交谈，我深深感悟到，“中等生〞心里是十分渴望得到教师重视的我发现“中等生〞十分关注教师对他的态度一旦他们从教师脸上收获一个微笑，从教师口中接收到一句关切的问候，他们就会开心好几天，并且在学习和参加活动等方面的积极性也随之提高认识到这一点后，应对学生我不吝啬自我的微笑，并适时地对“中等生〞们个别的表示教师对他的关注，如“你的字写得真漂亮〞，“今日的地扫得很干净，你要记一功〞，“你做操的动作充满了动感，很有活力〞，等等一句话就能够让他们感觉到教师其实是在关注他的，于是他们就会发扬自我的优点，更好地表现自我这时候我就会不失时机地给以扶植、培养，给他们表现自我、施展才能的时机，如鼓励他们参与出黑板报、参加学校的运动会、合唱比赛，他们在参与团体活动中感受到一种被关注的满足感，同时也感受到了为班级争光的荣誉感在得到肯定的情景下，这局部“中间型〞学生一改往日对班务漠然的态度，逐渐开展为班级朝气蓬勃、积极向上的新生力量。

6、注重主题班会课的教育和引导作用，多开展丰富多彩的团体活动，鼓励学生积极参加，从中挖掘、锻炼学生的本领，同时也经过各种活动来增强班级的凝聚力。

7、注重发挥班干部的作用，大胆使用班干；定期更换局部班干，争取高中三年能让班里大局部同学都得到一个锻炼的时机，从而也提高同学们的自信心和积极性。

8、培养同学间的良性竞争意识，让学生在相互竞争中不断提高

在学校领导、教师的指导下，在本人的努力下，一个学期下来，111班已经构成班风正、学风浓、同学间团结互助的良好风气我班本学期在学校的六项评比中连续四次获得“优胜奖〞，同时还被学校评为“礼貌班级〞；在军训汇操和播送操比赛中，我班也均获“优秀奖〞；在学校组织的“一二·九〞合唱比赛中，我班荣获二等奖此外，我班还有多位同学在学校的征文比赛、英语竞赛和运动会等活动中获得好的名次这些正是我班具有良好班风和较强凝聚力的表现。

以上资料是我从教以来在教学工作和班主任工作等方面的一些心得体会在我的工作过程中还存在一些缺乏在今后的工作中，我将更加严格要求自我，认真学习、体会和总结各位优秀教师好的教学方法和经验，刻苦钻研，不断提高自我的教学水平，在教学实践中逐步完善自我同时也会在班主任工作上更加用心，争取能够把班主任工作做得更加圆满，使班团体更加蓬勃向上。

时光飞逝，教学已近一年了，近一年对于我们这些刚刚走入社会的新人来说都可以用意义非凡来概括我们的生活和工作都发生了重大的改变。

人生最快乐是事就是做自己喜欢做的事我很庆幸能走上向往已久的三尺讲台我理想要用我的知识，我的理念去教育一批有理想、有担当、敢作敢为的时代精英，要成为学生们永生难忘的良师益友。

然而，这一切美好的想法还没走上讲台，惠山区新教师培训就给我敲响了警钟两天的新教师培训告诉我此刻所应具备的不仅仅是激情，而是对教师这一职业有一个清醒的认识：教师，任重而道远；成为学生的良师益友，难上加难；作为老师，只有爱是不行的认识到自己肩上的责任，了解到以后道路的艰难，并没有挫伤我的积极性，而是让我在有心理准备的情况下多了一把干劲找到理想与现实的切合点，快速完成从学生到教师这一社会职责的转变

作为一名新教师，最重要的就是通过学习和实践锻炼掌握各项教育技能，成为一名合格的人民教师为此，我在三个月内完成了如下学习和工作任务：

（一）积极参加无锡大市组织的新课程培训工作在为期三天的培训中我收获很多，从朱正威教授那学到很多关于新课程的理念以及怎样更好得展开新课程的教学工作另外，还有几位资深的生物教师给我们介绍了教学经验以及教学中应该注意的地方通过这次培训我更加深入理解了新课程理念。

（二）在区教研员和带教老师的指导下，圆满地完成了前一阶段教学工作我有幸能得到一位教学经验非常丰富老师的指导，并有1次区级公开课的观摩和讨论时机真正上课已经有快一年了，听了很多老教师的课，尤其是我师傅的课，每节新课是必听的通过不断地听课，不断地比拟，我觉察我对整堂课的安排远远不如他们逐渐地我觉察了一件可喜的事情，在我的课堂教学中，我与我的学生有了点互动，而我在设计教学中也会充分考虑到学生的接受能力，认知水平等期间我开了一节新课程研究新，在师傅的帮助下，一次又一次地改良，将新课程的理念逐渐渗透进我的教学这一年来加深了我对生物这门课程的认识在程老师的鼓励下，进行了大胆的尝试。

（1）抓住学生的兴趣充分认识到兴趣是最好的老师，我接触到学生后并没有给学生讲要求，讲教材，而是给他们将了许多课外知识我准备了很多关于生物学的最前沿的科普知识以及最先进的研究成果，让我的`学生在学习之前就对生物学产生向往和期待

（2）培养他们良好的学习习惯然后就需要在脑海中形成一个知识网络，这样就有利于稳固，记忆。

（3）挖掘教材中的与生活的联系在实际的教学过程中，还要注意尽量挖掘生活联系点学生最熟悉的东西往往最能理解，最能掌握。

这就是我的近一年的时间，快速成长用汗水用心血换来的充实的一年别人都觉得难以理解，不过一周2个教案，不过小学教学，至于那样忙吗？但是我觉得我做得还远远不够，要学习的东西还有很多，越深入教师这个职业，我觉察我不懂的地方就越多尽管一切已经适应了，在教学上也不再是最初的懵懂无知了，与学生的关系也有了进一步的开展了，但这只是一个开始，“路漫漫其修远兮，吾将上下求索〞在以后的工作生活中，我将更加严格要求自己，努力使自己成为一名真正意义上合格的人民教师！