活动方案

【推荐】活动方案模板集合9篇

为了确保事情或工作有序有效开展，就常常需要事先准备方案，方案是有很强可操作性的书面计划。怎样写方案才更能起到其作用呢？以下是小编整理的活动方案9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

一、活动宗旨

为了在全校营造探索创新氛围,为广大学生搭建一个充分展示自我的平台,培养学生的动手动脑、实践创新的能力,激发每位学生的探索热情,经学校研究决定,本学期拟举办“沙长市第六中学第二届科技节活动”。

二、活动主题

探索、实践、创新

三、活动对象

学校初一、初二、高一、高二年级学生

四、组织机构

1、组委会主任:zz

组委会副主任:zz

2、组委会成员:zz

五、活动内容

项目 组织 开幕式

教育处、教科室

1、黑板报(初一、初二、高一) 团委

2、主题班会(初一、初二、高一) 教育处

3、创新作文大赛(初一、初二、高一、高二) 语文组

4、数学知识应用与技能实践活动(高一) 高一数学组

5、数学创新知识竞赛(高一) 高一数学组

6、图形的平移(初一) 初一数学组

7、英语科普文翻译(高一) 高一英语组

8、鸡蛋自由下落及安全着地方案的设计(高一) 高一物理组

9、化学实验探究(高一) 高一化学组

10、元素周期表默写比赛(高一) 高一化学组

11、生物论文竞赛(初一) 初一生物组

12、优秀新闻主播评选(初一、高一) 初一、高一政治组

13、四大发明的制作(初一) 初一历史组

14、历史小论文比赛 高一历史组

15、认识自然灾害科学小报评比(高一) 高一地理组

16、图片处理比赛(高一) 高一信息技术组

17、电子板报(word20xx)制作比赛(初一) 初一信息技术组

18、网页设计制作比赛(高一) 高一信息技术组

19、研究性学习成果展示(高一) 高一各班班主任

20、美术专业生美术习作展(高一、初一、初二) 美术组

21、音乐合唱比赛(高一、初一、初二) 音乐组

22、“美丽校园、美丽笑脸”摄影作品竞赛 团委、心理咨询室

23、春季环年嘉湖跑(高一) 体育组

24、跳绳比赛(初二) 体育组

25、拔河比赛(初一) 体育组

26、科技小论文(高一) 通用技术组

27、机械产品设计(高一) 通用技术组

六、活动程序

1、筹备阶段:20xx年3月10日——3月30日

2、开幕式:4月1日

3、活动开展阶段:4月1日——4月25日

4、成果展示阶段:4月20日——4月27日

5、总结阶段:4月27日——4月29日

七、奖励及注意事项

1、奖励:设组织奖(评教研组、班级),团体奖(按班级和个人总分),个人奖(证书,一等奖记10分,二等奖记8分,三等奖记5分,参与者记2分)

2、每个班级必须参加一项以上的活动。

3、各处室、各教研组、各班级须高度重视,通力协作,圆满完成科技节各项任务。

各学院团委：

为认真贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》精神，广泛深入地开展“三项活动”，按照青岛市关工委、共青团青岛市委、青岛市学生联合会的安排部署，经研究决定，在我校20xx级新生中开展“写一封家书”感恩教育活动，现将有关事宜通知如下：

一、活动意义

以践行社会主义核心价值观、传承红色基因为引领，旨在引导青年学生通过写家书加深与父母及亲友的情感沟通，培养他们的感恩意识、责任意识、自立意识和健全人格，为他们的成长成才提供有益帮助。

二、活动对象

青岛校区20xx级本科新生

三、活动时间

9月27日至10月12日

四、活动步骤及要求

1．书写家书。组织倡导大一新生用自己的诚心、孝心、爱心亲手写一封家书。家书内容书写工整，能够表达真实情感，字数不限。

2．发放信封。学校团委将提供部分信封，供新生免费邮寄家书。各单位于9月28日16:00到行政楼0室统一领取信封，确保新生家书及时寄出。

3．择优选登。各单位在征得新生本人同意公开发表的基础上，推报-篇优秀作品，于10月11日前将作品以学院为单位报送校团委(家书扫描电子版，发送至校团委邮箱xx)，校团委将筛选部分优秀作品报送青岛市关工委。

4．活动总结。各单位在活动中要注重宣传发动，及时总结。对活动中发现感人的事、感动的人，形成典型事例，与此次活动总结一并于10月11日前报送校团委邮箱。

一、设计思路

孩子进入大班后，更多方面是培养他们成为社会人，让他们了解社会，关心社会，尤其是一些社会热点问题。比如：环保中废物的利用，让孩子在了解环保的过程中，也体会着一种关心社会的责任，并把这种责任心的培养作为大班教育目标。结合这两方面，我选择了这个题材，通过与孩子们一起收集生活中一些无用的瓶子，并加以设计装饰来美化环境，这就是我选材的意图。

二、活动目标

1．知道生活中无用的瓶子经过装饰可以美化环境。

2．通过对各种投入材料的联想组合，设计富有创意的立体装饰瓶。

三、活动准备

1．师生共同收集各种形状的玻璃瓶。

2．装饰用的材料（毛线、麻绳、干花、餐巾纸、玉米、辣椒干、树叶、即时贴、彩绳等）。

四．欣赏作品。

五、活动流程

激发兴趣、导入活动—引导构思、联想组合—自主选材、想象制作—相互介绍、欣赏作品

六、活动过程

（一）激发兴趣，导人活动。

1．带领幼儿观察延中创意室内的各种欣赏作品。

2．向幼儿介绍生活中各种形状的瓶子及各种装饰材料。

3．激发幼儿对瓶子进行创意装饰的愿望。

（二）引导构思，联想组合。

1．引导幼儿根据生活经验对瓶子的形状进行想象造型构思。

2．幼儿说说自己对装饰作品所需要各种材料的联想组合。

（三）自主选材，想象制作。

1．充分允许幼儿按自己的构思需求选择装饰材料。

2．幼儿制作过程中，针对 ……此处隐藏9090个字……。伦岑韦格尔说，大人与孩子的互动还会促进关爱，密切人与人之间的关系。而大人的关爱行为会培养孩子的爱心，使孩子在成长过程中心理更健康，思想更丰富。

3、化被动为主动。

很多独生子女，存在孤僻的性格，在游戏中尤为可见。例如第一次游戏时，很多幼儿处于被动状态，一副被捉住还是无所谓的，当看到同伴一个个获救后的喜悦神态，才不知不觉有了主动喊加油，求得快速获救的状态。只有设计出幼儿感兴趣的，且有合作意识的游戏才能让幼儿在乐中收获成长。

这些游戏活动寓教于乐，在争辩中明理，在体验中感悟，在关爱中升华。任何教师在教育教学过程中遇到了无法通过说教达成效果的问题，不妨信手拈来操作一个互动游戏，学生不仅会从中受到启发，更会感叹您的智慧。这种互动游戏不仅是对学生进行心理教育的有效形式，更是教师班级管理的新概念。

活动目标：

1、激发幼儿对线组成的蜘蛛网的兴趣。

2、学习用不同的方式来织蜘蛛网。

3、在游戏中培养幼儿的想象力和创造力，并体验成功的快乐。

　　活动准备： 蜘蛛胸饰若干个、音乐磁带、画有树的铅画纸、蛋糕盒、美工钉、各色粗细不同的毛线、乳胶、带有锯齿的卡纸等。

活动过程：

一、通过游戏，激发幼儿上课的兴趣。

1、师：“宝宝们！”“今天妈妈带你们出去玩，高兴吗？那我们手拉手出发吧！”《郊游》的音乐起，小蜘蛛跟着妈妈边唱歌边做动作。

2、“宝宝们，注意，前面有段钢丝路，要小心点！”小蜘蛛跟着妈妈别念儿歌边走钢丝路。 附：小蜘蛛，走钢丝；走来走去真自如；掉下来，别着急；嘴里咬根保险丝。

二、学习蜘蛛织网的方法。

1、“看，这是什么呀？”（蜘蛛网）“这是我们蜘蛛织的网，织网是我们最大的本领。宝宝们看看这张网是用什么织出来的？”（织在蛋糕盒上的网）幼儿讨论。

2、“谁来说给大家听？”指名几个蜘蛛说。（用毛线从钉子的一头开始结网，再经过中心结到另一个钉子上绕一下………）

3、师示范织一遍，“宝宝们看妈妈织一张这样的网，看仔细了，待会儿你们也来学学这个本领。”边念儿歌边织网：小蜘蛛，小蜘蛛，拉银丝，拉银丝，来来回回把网织，织个网，干什么？专吃苍蝇和蚊子。

4、“宝宝们，记住了吗？”“看，这里还有不同的蜘蛛网，快来看！”（毛线粘贴的蜘蛛网）“猜猜看，这张网是怎样织出来的？”幼儿解说，师补充。

5、“哇，这里还有不同的蜘蛛网！”“这又是怎样织的呢？”幼儿互说。

三、幼儿操作，师巡视。

1、“我们蜘蛛的本领真大，会织这么多不同的网，宝宝们，你们想不想自己也来织一张网？”“蜘蛛网要织得密密的还是疏疏的？为什么？”

2、“妈妈为你们准备了好多材料，你们自己去选一样织，也可以两个好朋友一起织一个大网，比一比谁织的网又密又结实。”

3、幼儿自选材料操作，教师个别指导。

四、评价作品 这张网真密，一只蚊子飞过来，粘住了。…….

五、音乐游戏《小蜘蛛》 “宝宝们真能干，蚊子苍蝇飞过来都被粘住了，很开心吧，我们一起来做个游戏。”师幼跟着音乐边跳边唱，体验成功的快乐。 。

一、校庆目的

以建校八十周年为契机，加强对外宣传二中，争取社会各界理解、支持，促进学校进一步发展。继承二中优良传统，发扬二中精神，展示教育教学成果、师生面貌，增强我们再创教育教学辉煌的信心。

二、校庆大致安排

校庆分四个阶段

（一）初步宣传阶段

范围：校内、区域内

时间：XX年4月—12月

目的：让区内单位、各界多数人士知道二中将举办80年校庆，找到区内历届校友，收集校友信息、届别、历届负责人。

（二）深入宣传准备阶段

范围：由区内扩大到市以上

时间：20xx年1月—12月。

目的：找到全国各地、海外校友，收集校友信息，形成文字材料，展示历届校友。

（三）高潮宣传阶段

时间：20xx年1月—8月

（四）鼓起精神，喜迎校庆

时间：20xx年9月--10月。

三、校庆资料准备

（一）校史组

年校史概况。撰写校史，突出重点，图文、照片并用。

2.历任党政主要领导名单。简历、业绩、照片、通讯录、回忆录、寄语。

3.历届校友名单。简历、业绩、照片、通讯录、回忆录、寄语。

4.历任校友负责人名单。简历、业绩、照片、通讯录、回忆录、寄语。

5.历任二中教职工名单。简历、业绩、照片、通讯录、回忆录、寄语。

6.上述资料整理成册，a4小四号字打印。

（二）学校现状组

1.现任领导班子成员简历、照片、业绩等。

2.现有教职工情况。

3.现有学生、班级情况。

4.区级以上优秀班主任、骨干教师及各类优秀个人情况。

5.区级以上优秀党团员。

6.学生获区级以上奖励情况。

7.学校管理情况。

8.学校德育、学校教学。

9.教育教学成果。

10.校歌、校训。

11.学校获区以上荣誉。

12.学校硬件设施资料。

四、校庆宣传

（一）宣传形式

电视台、网络、报纸、展板、各类会议、报刊、广播、中英文并用、公示网址、联系人、联系电话。

（二）宣传主要内容

二中光荣的历史、二中现在，各界的支持、领导的关怀。

（三）宣传阶段

年4月—12月，告知二中将于20xx年9月举办80年校庆，寻找校友届负责人，将于12月召开届负责人会。

年1月—20xx年1月，深入宣传二中。

年1月—8月，对外宣传同时加大校内宣传，鼓励教师士气，增强我是二中人自豪感，全校上下共同努力，喜迎校庆。

五、校庆校典

（一）校内流动影视、展厅，展示二中。

（二）展示二中艺术教育成果。

（三）校园环境布置。

（四）师生服装。

（五）校庆纪念册、纪念品。

（六）来宾签到册。

（七）请柬制作。

（八）会场、地点、布置。

（九）邀请领导并讲话。

（十）校长致辞，教师、学生、校友讲话。

六、校庆所有资料珍藏。

XX年4月为办好这次庆典，即日起开始校友信息登记活动，请您将自己的相关信息及与您有联系的同学、好友的信息，在学校网站上登记，或以电话、电子邮件、信函等形式告之校庆办，以便编印校友录；学校还将广泛征集校史文物、校友专著、纪念文章等；也拟邀部分校友来校作报告、开展学术交流等活动。

祝愿各位校友万事如意，阖家幸福！