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活动方案

时间:2025-10-20 15:51:05
有关活动方案模板汇总6篇

有关活动方案模板汇总6篇

为有力保证事情或工作开展的水平质量,常常需要预先制定方案,一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。那么问题来了,方案应该怎么写?下面是小编为大家收集的活动方案6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

活动方案 篇1

一、背景

二、目的

1、 金卡赠送活动

2、 借助圣诞节日,宣传企业形象,意在加深企业在家庭内牢固支持度;

3、 组织家庭聚会,增添会员凝聚力,增进亲子互动活动。

三、名称及口号

名称:“快乐恰恰恰”圣诞聚会

口号:欢乐恰恰恰――欢乐你我他!

四、目标人群

1、2金卡会员1~6岁

2、会员活动礼券

3、1~6岁会员

五、时间、地点分配

12月12日

12月13日

12月14日

12月19日

12月20日

12月21日

六、形式

亲子互动游戏

七、宣传措施:

1、 店内宣传

2、 网站宣传

3、 单页发放

八、场地布置:

布置目的意在烘托气氛、简单、易于布置收取为主。圣诞晚会场地布置以红蓝白金四个圣诞颜色布置场地,主题墙面以金色墙面为主,配合圣诞祝福条幅,闪烁串灯。装饰一新的诞树下,有三个“梦想实现”金色许愿桶,象征健康、快乐、平安,场地中以风转和彩灯布置上空,悬挂四色重叠穿好的气球。

奖品摆放位置:集中摆放在显眼的地点。装扮成圣诞树人的老师在门口向来宾问好。

九、宣传海报

你想全家一起亲手做可爱的圣诞帽吗?全家一起参加竞赛有奖游戏吗?

想和小鹿队队长、叮当队队长、星星队队长一起玩闯关有奖游戏吗?

想要圣诞老爷爷为你准备好的清爽水果饮料餐和圣诞礼物吗?

想让圣诞老爷爷带着你的许下的愿望去实现吗?

那就快来加入我们的“圣诞快乐聚会“吧!

活动地点:***幼儿园多功能厅、

活动举办场次:6~10场(根据具体情况加场或减场)

每场人数:40个家庭或50个家庭

活动收费:115元/家庭(会)、165元/家庭(非)

活动奖品:参与游戏奖:200份(妈咪提供:亨氏胡萝卜泥、米粉(小)、手册、杂志各1,有统一口袋)

圣诞礼物奖:300份(购买)

幸运抽奖:10份(购买)

十、人员分配:

1、 布置人员:

2、 活动组成员:

主持:

道具:1+1(活动前道具准备、活动中道具的提供)

领队:3+3(带领会员做圣诞帽、带动本队队员士气、增强兴趣性)

签到:1+1(收取邀请卡、发放圣诞帽原材料、告知所在队伍)

音响:1+1(所用光盘磁带的整理、规定时间的播放)

每区:8人

十一、内容

(1~3、3~6)岁活动流程

18:10~18:25会员签到

18:30~18:35开场祝福。

19:05~19:20闯关3

19:20~19:35闯关4

19:35~19:45闯关5

19:45~19:50抽奖幸运家庭1个

19:50~20:00 结束活动(黑暗中荧光棒或蜡烛光、圣诞音乐欢迎圣诞爷爷出场)

串词:新的一年又将开始,圣诞爷爷将带着你的愿望去实现,请大家一起拿起手中的笔,把美好的祝福、新年的心愿写下来,让我们用诚挚的心和我们的努力一起去实现(领队发祝福卡和笔)

由圣诞爷爷带领开始许愿仪式(许愿后由小朋友放到许愿箱中)

我们愿望一定能够实现,请有信心的和我们一起说:“一定能实现!”

音乐起:舞蹈《魅力四射》邀请会员参加圣诞欢乐跳。

放炮竹。

代选游戏:(单位:1个家庭)

游戏1:《推球游戏》

活动目的:练习双手推球走,发展平衡及控制能力

活动需要:大龙球1个,起点线,终点线

适合年龄:1~2岁

活动规则:同等长度对比所用时间、家长在终点方向鼓励幼儿。

游戏2: 《小鹿送礼物》

活动目的:发展幼儿走和蹲起的能力,激发幼儿活动的兴趣

活动需要:小拉车1个、做礼物用的物品若干(酸奶)

适合年龄:2~3岁

活动规则:回环拉运,幼儿起点出发,到对面家长处装物品,拉回放到起点,继续。在2分钟内看谁拉的多

活动方案 篇2

冬季是开展群众性体育运动,锻炼身体的大好季节。开展冬季长跑锻炼既能增强学生的体质,又能磨炼学生的意志,增强抗寒能力,是提高学生体质健康水平特别是耐力素质水平最行之有效的手段。它对提高学生的综合素质也是具有十分重要的意义。为此,我校将开展“阳光体育与祖国同行”为主题的冬季长跑活动。特制订如下活动方案:

一、指导思想

以《教育部、国家体育总局、共青团中央关于开展第二届阳光体育冬季长跑活动的通知》为指导,通过开展冬季长跑运动,用强身健体的实际行动庆祝中华人民共和国建国61周年,磨练我校学生的意志品质,培养学生良好的锻炼习惯,提高学生的身体素质,把我校学生阳光体育运动引向深入。

二、活动主题

阳光体育与祖国同行,青春活力与我同在

三、参加对象

以五、六年级学生为主(每天1000米),一至四年级学生减量执行。

四、活动时间

20xx年12月3日至20xx年4月30日。

五、活动安排

1、五、六年级学生在法定工作日每天以班级为单位组织学生完成跑步里程,班主任(或委托班干部)作好记录。语数老师每天必须跟班。

2、五、六年级学生节假日和寒假由学生父、母陪同自觉坚持长跑,记录必须由学生和家长双方签字。

3、住校生在每天的晨炼时间由寝室管理老师带领进行长跑,并做好记录。

六、组织机构

1、领导小组

组长:XXX

副组长:XXX

组员:XXX

2、实施小组

组员:体育教师、各班班主任及任课教师

3、活动联系人:

七、活动具体分工与要求

校长负责、监督全盘活动;体育组制定活动计划,记录学生活动情况,监督活动具体实施情况;德育处配合监督检查,落实活动期间至少出板报宣传一次,各班活动做到每天一检查, ……此处隐藏805个字……少呢?

幼:小猴把梨分给小兔吃,才是正好每只小兔分一只,不多也不少。(根据幼儿的回答,老师让水果与动物匹配,让幼儿逐步认识并感知数物匹配。)

师:为什么把梨分给小兔呢?

幼:因为正好梨和正好小兔一样多,都是 5

小朋友你们分对了,小兔和小猴高兴得跳了起来。2、看!小猴来到小猫家,他想把水果分给小猫吃。(见图十)小朋友看看有几只小猫?

幼:有6只小猫。

师:小猴该把哪一种水果分给小猫,才是正好每只小猫分一只,不多也不少呢?

幼:小猴把苹果分给小猫吃,才是正好每只小猫分一只,不多也不少。(根据幼儿的回答,老师让水果与动物匹配,让幼儿逐步认识并感知数物匹配。)

师:为什么把苹果分给小猫?

幼:因为苹果正好和小猫一样多,都是6。

师:小朋友你们分对了,小猫和小猴高兴得跳起了舞。3、瞧!小猴又来到了小狗家,他想把水果分给小狗吃。(见图十三)有几只小狗?

幼:有7只小狗。

师:小猴该把哪一种水果分给小狗,才是正好每只小狗分一只,不多也不少呢?

幼:小猴把柿子分给小狗吃,才是正好每只小狗分一只,不多也不少。(根据幼儿的回答,老师让水果与动物匹配,让幼儿逐步认识并感知数物匹配。)

师:为什么把柿子分给小狗?

幼:因为柿子正好和小狗一样多,都是7。

小朋友你们分对了,小狗和小猴也高兴得跳起了舞。

(评析:这一部分让幼儿在进一步正确的感知数群的基础上,能将相同数量的物体一一对应起来。这一环节我设计成让水果随幼儿的回答进行移动的形式与动物一一匹配,使幼儿在选择后清楚的看到自己的答案是否正确:回答正确,小猴和小动物会随欢快的音乐跳舞。)

四.分组练习:

1、小猴感谢小朋友帮他分水果,他还带来一些练习题,考考小朋友。第一组:添、去点子。按照题目上给的数字添圆点或去圆点。第二组:按顺序填空格。按照题目中圆点多少的顺序在空格里印上相应的圆点。第三组:连线。按题目中给的数字和动物一一对应起来。

小猴还说如果哪个小朋友全做对了,就邀请小朋友到他家里去做客。

2、幼儿操作,

教师及家长巡回指导。

(评析:这一部分继续应用电脑动画,依次展示以上题目的相应内容,让幼儿参与解题。这一部分可以使幼儿加深对7以内数的认识。)

(五)作业评价

(六)活动结束:

师:小猴的果园里还有很多的果树,果树上有很多的水果,我们一起去帮它摘下来好吗?幼:好。

师幼一边听音乐一边做摘水果状跳出教室。(放音乐)

五、活动评价:

《摘果子》这一活动运用了我们自行设计制作的多媒体课件进行辅助教学,这一课件以小猴与小朋友做游戏的形式展开并贯穿始终,让孩子们在游戏的情境中进行思考和学习,为幼儿创设了极佳的教学环境。通过这一活动的`开展,我发现多媒体系统的运用是幼儿园数学教学突破传统的教学方法、解决难点的有效途径且每一部分结构紧凑,使幼儿在动眼、动手、动脑与动口的过程中掌握知识,巩固记忆,发挥了幼儿在学习中的主体地位。

活动方案 篇5

学校是学生学习生活的场所,是培养文明人的地方。当前,我校区受到社会上某些不健康因素的影响,有部分男同学偷偷地在厕所、寝室等公共场所抽烟,使学校的环境卫生和学校形象受到严重伤害。为了提高校园文明程度,营造学生健康成长的氛围,为了保证全校师生员工身体健康,提倡社会公德、创建文明校园,减少吸烟造成的危害,还给大家一个清新、自然、整洁的学习、生活空间。结合我校实际情况,特制订本方案。。

一、宣传动员,提高认识

1.召开全校学生大会,宣传禁烟的紧迫性和重要性。周一的升旗仪式上周校长已经进行了动员。

2.张挂宣传横幅。

3.学生代表在“三中校区学生自觉拒绝香烟”横幅上签名承诺。

二、签订承诺书

1.以短信方式告知家长禁止学生抽烟的活动的内容,请家长支持配合。

2.每位男同学都要与学校签订“自觉拒绝香烟承诺书”,并以班级为单位进行集体宣誓。

三、检查处罚

1. 处罚规定

学校动员后(签订“自觉拒绝香烟承诺书”后),发现首次抽烟的学生,进行全校通报批评;第二次抽烟的学生在升旗仪式上向全校公开检讨;第三次抽烟的学生给予严重警告处分;第四次抽烟的学生予以除名。发现带香烟到校或到商店购烟的学生给予严重警告处分。为吸烟同学放风的同学视为吸烟同等处理。

2. 成立禁烟检查组

组长: 潘仲良

副组长:

值周主任

成员: 值周组成员 各班主任 学生会正、副主席 学生会成员

入党积极分子和建党对象

3. 禁烟组接受全体师生的实名举报,一经查实学校将对举报人进行奖励。

四、总结评比

专项活动开始后到本学期结束,没有违规抽烟学生的班级作为文明班级,给予200元的奖励。抽烟学生最多的班级(后三名)不得评为优秀班级,其班主任不能评先评优。

同学们,吸烟影响健康、浪费金钱、污染环境、违反校规,希望吸烟的同学下决心戒烟,让我校的处罚规定没有意义。

活动方案 篇6

一、活动目的

为了进一步增强我园家园共育,提高教职工的素质,特开展“家长讲座”为主题的比赛。活动有关事项如下:

二、参赛对象:幼儿园教师中,以年级开展比赛,推荐7个班级参加总决赛。

三、时间地点

比赛时间为20xx年4月29日(星期三)中午12;00全体教师集中多媒体教师。参赛选手按抽签顺序进行演讲。

四、演讲评分办法与标准:

评分办法:演讲比赛评分分演讲内容、语言表达、形象风度、整体效果四部分。满分为100分。评委打分后去掉一个最高分和一个最低分,汇总后取平均分,精确到小数点后两位,若出现同分,则精确到后三位,以此类推。

评分标准

1、演讲内容:40分。内容充实具体、紧扣主题,观点正确鲜明,真情实感富有启发性。

2、语言表达:30分。普通话标准、发音清晰;语调自然优美,抑扬顿挫,语言生动贴切, 表达流畅,富有激情和感染力。

3、形象风度:10分。衣着整洁、仪态端庄、自然大方,举止自然、得体,精神饱满,体现朝气蓬勃的精神风貌。

4、整体效果:20分。有一定感召了,引发听众共鸣。尽量脱稿,恰当运用多媒体,结构紧凑完整 .时间控制在20分钟内,超时适当扣分。

五、奖项设置:

一等奖1名, 奖金:200元

二等奖2名, 奖金:150元×2=300元

三等奖4名。 奖金:100元×4=400元

优秀奖13名 奖金:30元×13=390元

合计金额:1290元

六、比赛评委:全园教师实行民主投票制。

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