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读书活动方案

时间:2025-10-23 08:07:06
【精品】读书活动方案合集七篇

【精品】读书活动方案合集七篇

为保障事情或工作顺利开展,常常需要预先准备方案,方案是书面计划,是具体行动实施办法细则,步骤等。写方案需要注意哪些格式呢?下面是小编为大家收集的读书活动方案7篇,希望能够帮助到大家。

读书活动方案 篇1

一、指导思想

“让读书成为习惯”是建设学习型、知识型社会的时代要求,也是学校全面落实素质教育,打造“书香校园”的需要,对加强同学们的思想道德建设,提高教育教学质量,培养同学们创新精神和实践能力,具有十分重要的意义。经学校研究决定,举办阳罗二中20xx年校园读书节,通过读书活动,指导学生制定读书计划,培养学生读书的习惯,提高学生的读书能力;引导教师、学生共同参与,优化校园文化环境,促进学生素质和谐发展;努力构建学习型校园,通过读书活动,切实引导广大学生多读书、乐读书、会读书、读好书;通过读书活动,开拓广阔视野,营造和谐的校园文化氛围,争做文明学生,用读书改变我们的生活,打造好人生底色。

二、活动主题:阅读创新思维,文明引领生活

三、活动口号:构建书香校园,争做文明学生我读书,我快乐!我读书,我成长!

四、活动时间:20xx年10----11月

五、组织机构:

(一)读书节组委会

组长:z

副组长:z

组员:z

(二)工作小组

组长:z

副组长:z

成员:zz全体班主任和语文老师

六、活动内容步骤

1.举行读书节启动仪式,明确意义

①时间:10月20日,举行读书节开幕式。

②地点:各班教室

③参加人员:全体师生

2.制定读书计划,评选优秀读书计划

①语文教师负责,布置学生制定读书计划;

②班级评选:一等奖2名、二等奖4名、三等奖8名;由学生干部组织自评,语文老师、班主任审核,班级颁奖;

③学校优秀读书计划评选:各班获一等奖的同学参加学校联评,选出一等奖4名、二等奖8名、三等奖12名;

④参加对象:七、八年级学生

⑤时间:班级获一等奖的读书计划在10月25日上交政教处。

3.读书节黑板报比赛

①组织形式:班主任负责,由政教处组织人员摄影评选

②时间:11月2日

③各段奖项:一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名;

4.“品味书香”书签制作比赛

①时间:11月3日前以班级为单位上交政教处

②参加对象:全校学生

③比赛要求:书签设计要求围绕活动主题,新颖、大方、美观,有书香特征;书签规格:长16厘米,宽6厘米,须提供正面及反面图案,均为彩色;表现方法电脑、手绘不限,但必须原创,若发现抄袭,即取消参赛资格,并通报批评;提交作品时,需附设计的立意说明。

5.《我读书,我快乐!我读书,我成长》征文、读后感比赛

①全体学生购卖或借阅爱国主义(爱家乡)书籍,并写一篇有关爱国主义(爱家乡)的文章,体裁不限;

②读后感比赛:学生阅读优秀书籍后,写一篇读后感上交;

③由班主任负责布置和语文老师组织班级评选,每班评出征文和读后感各一等奖2名、二等奖4名、三等奖8名,班级颁奖;

④学校组织评选:各班征文、读后感比赛一等奖作品参加学校联评,再各选出一等奖6名;二等奖12名;三等奖18名;

⑤参加对象:全校学生

⑥时间:11月15日前班级一等奖文章上交政教处

6.班级优秀组织奖

以班级在本届读书节参与活动的活跃度、各项活动完成的时间及质量等,在政教处综合评定后给班级打分,评出优秀组织奖若干名。

七、活动要求

各班要切实加大组织、指导的工作力度,积极加以实施;要把读书活动作为一项常规工作,常抓不懈,持之以恒,立足长效,努力形成工作合力,形成各自特色,真正将读书意识牢牢植根于每一位师生的头脑中,并转化为良好的行为习惯,将读书活动变成每一位师生日常生活中不可缺少的常态元素,努力打造出韵味悠长的书香校园。

读书活动方案 篇2

一、活动理念:

读书使人明智,读书使人高尚,读书使人明理。为了让每一位师生都能与好书交朋友,与智慧牵手,让书籍为我们开启一扇心灵之窗;同时为创建良好的校园文化,营造浓郁的书香氛围,学校决定组织开展第二届校园读书节,旨在激发师生读书的兴趣与热情,让每一位师生都能亲近书本,养成良好的读书习惯,提高自身的审美情趣和人文底蕴,树立z二小师生新形象。

二、活动构想:

此次读书节活动,我们将着重抓好“读(书韵流香)、写(书语心空)、展(展阅书香)”三个环节,使读书活动在基本内容和基本方式上形成规范和特色。以读书增智慧、读书促养成、读书育人格,打造和形成“彩色阅读,彩色校园”的校园读书氛围。

三、活动主题:

让阅读成为习惯,让书香洋溢校园。

四、活动口号

师生共阅读,书香润心灵。

与经典同行,打好人生底色;与名著为伴,塑造美好心灵。

五、活动时间:

20xx年9月28日——20xx年12月底

六、组织机构:

组长:z

副组长:z

组员:z

七、活动步骤:

第一阶段:活动策划启动(20xx年9月底——20xx年10月初)

1、制定《z二小第二届校园读书节活动方案》,开展z二小第二届读书节好书推荐活动(写明书名、作者、出版社、推荐理由)。

2、学校在10月初举行z二小第二届校园读书节活动启动仪式,对读书节活动进行具体布置。

3、全体师生制定读书计划。

4、成立青年教师读书会。(名单附后)

第二阶段:活动组织实施(20xx年10月xx日——20xx年12月20日)

围绕“让阅读成为习惯,让书香洋溢校园。”这一主题,开展书韵流香、书语心空、展阅书香等系列读书活动。

1、书韵流香(10月xx日——12月底)

以年段为单位自主开展图书漂流活动,形成众多“漂友”组成的“好书漂流”接力阅读活动。漂流者可以将漂读时的及时感悟在书上作简单的批注,并注明漂流者姓名,让每一本“漂流书”都拥有一份特别的“漂流日记”。

2、书语心空(10月17日——xx月22日)

在全校教师中开展以“师生共读一本书”优秀教育叙事征文评选活动,用夹叙夹议的方法描述师生共读过程中典型、真实的教育事件,表达自己的教育理解和思考,分享师生共同成长的体验和收获。要求全体 ……此处隐藏3483个字……读书笔记、学习心得或经验总结上交教务处。要求每个月完成阅读笔记3页(字数不少1000字)

读书活动作为我校一项思想政治建设的基础工程,我们要使它真正成为教师自我学习、自我教育、自我提高的有效载体,成为提高教师综合素质的拳头工程,培养出一大批适应新世纪要求的合格教师。

巴丹的《阅读改变人生》所说:“阅读不能改变人生的长度,但可以改变人生的宽度。阅读不能改变人生的起点,但可以改变人的终点。”

老师们,为了以后我们的人生依然丰富多彩,为了不被社会、被时代、被学生、被我们的孩子所淘汰,我们应把读书作为今天的选择,在以后的日子里,即使蜘蛛网尘封了我们的炉台,即使灰烬的余烟叹息着贫困的悲哀,我们依然会固执地铺平失望的灰烬,用美丽的雪花写下:沉醉读书,相信未来!让我们自己打开书本,打开自己的成长之门,走向人生发展的最高境界吧!

读书活动方案 篇6

为进一步推动书香校园活动的深入开展,提高教师的学习热情,逐步养成多读书,读好书,好读书的习惯;在教师中形成积极进取,努力学习的氛围,达到互相学习、互相促进、互相进步的目的,经校委会研究讨论,决定在我校开展 “教师读书笔记交流展评活动”活动。

一、活动要求:

1、凡45周岁以下教师全员参与,本着互相学习、互相借鉴、取长补短、共同提高的目的,以坚持阅读中反思、促进自主性发展、提升综合素质、做学习型教师为宗旨,充分展示我校教师在开展自主阅读方面的成果。

2、将学习的内容、心得,以笔记的方式形成书面材料。

3、全校教师从不同侧面先汇报自己的读书历程,介绍自己的读书方法,畅谈收获。之后上交读书笔记由评审组成员对读书笔记进行评比。

二、活动领导小组:

组长:潘一凯 副组长:李跃利

成员:郑文兰 各教研组组长

三、学习内容:

1、与所教科目相关理论、教辅资料、报刊、杂志。

2、教育教学名人专著等。

四、学习方式:

1、学校统一组织学习。

2、其它形式自学。

五、评选依据

在遵循公开、公正、公平原则的前提下,制定了相应的评选标准。具体如下:

1、参评笔记是本人近两个月撰写的读书笔记。(2分)

2、有比较多而深的心得,且能联系实际谈感悟。(3分)

3、排版合理美观,文字晓畅,书写工整(3分)

4、参评读书笔记总字数不少于5000字。

六、考核及奖励方式:

1、组织评委集体打分,取平均分,自高到低排序。

2、评选优秀读书笔记,设一等奖三名,二等奖六名,优秀奖若干,学校颁发获奖证书

3、 评选优秀读书笔记,将读书笔记完成的质量与评优评先、职务晋升、工作安排等挂钩。

七、跟踪检查:

平时随教学常规检查,随时公布读书进度及教师读书情况;

读书活动方案 篇7

校属各单位:

为引导全校师生多读书、读好书,提高人文修养,营造浓郁的书香校园氛围,加强校园文化建设,在第二十一个“423世界读书日”来临之际,校党委宣传部、校团委、图书馆将联合举办“读书月”系列活动,具体活动安排如下。

一、活动宗旨

为贯彻落实党的十八大报告中提出的“开展全民阅读活动”,营造“多读书、读好书”的良好社会氛围,努力建设“书香中国”的要求,以开展读书活动为载体,组织和引导全校学生以书为伴,丰富知识,开阔视野,感悟人生,培育广大师生良好的阅读习惯,营造积极向上、内涵丰富、特色鲜明的校园文化氛围,在组建xx财政金融学院的起步之年,充分发挥图书馆的文化资源优势,推动学校精神文明建设和校园文化建设向更高层面迈进。

二、活动时间

20xx年4月1日至20xx年5月4日

三、活动内容

1、举行“书香班级”和“读书之星”评比活动

(1)以在“读书月”活动期间班级人均在图书馆借阅图书数量和提交征文数目多少为依据,读书和提交征文较多的前10个班级为“书香班级”;

(2)在“读书月”活动期间学校全体读者在图书馆借阅图书数目前10名的读者评为“读书之星”。

2、开展好书推荐活动

在此届活动中,图书馆将积极开展导读服务工作,向读者重点推荐80部优秀文献,放于二楼“优秀图书流动站”,以方便广大师生借阅。

3、举办“我心目中的xx财政金融学院”主题征文活动

20xx年是xx财政金融学院的起步之年,新起点,新跨越,特举办“我心目中的xx财政金融学院”主题征文。

(1)征文要求

①文章必须切合主题,文字精练;结合实际,畅想自身与学校的发展,有真情实感;思想健康、积极向上。

②内容真实,具有原创性。严禁任何形式的抄袭、剽窃,一经发现,取消参赛资格。

③文体不限,字数不少于1000字,诗歌字数不限。

④正文格式:文章标题(宋体二号字,居中)、姓名(标题右下方)、正文(宋体三号字,1.5倍行距,页码居中)、联系方式(包括系别、年级、班级、学号和联系电话)。

⑤投稿方式:请递交Word电子文稿。电子稿请以附件的形式发送至以下邮箱:xx,并在邮件主题栏里写明“‘读书月’征文”字样。

(2) 投稿时间

即日起至20xx年4月30日。

(3)征文评审

我们将组织专家评审组,对参赛作品进行综合评比,评出一等奖3名、二等奖6名、三等奖9名、优秀奖若干名,对获奖者颁发证书及奖品。

(4)作品展示

部分获奖作品将推荐到校报等媒体进行发表,并进行汇编刊登在下一期《读者之友》。

4、举办“廉洁修身”主题书法作品展

按照学校党风廉政建设和反腐败工作安排部署,特在全校师生中开展优秀书法作品征集,届时将在图书馆二楼大厅集中展览。学生作品请以系为单位交于图书馆1205王老师处(电话xx),教职工作品请交于图书馆1203杜老师处(电话xx)。

5、开展“观电影品名著”活动

为引导更多的学生品读经典名著,将观影与读书相结合,以观看电影这种学生喜闻乐见的方式为兴趣点和突破口,激发读者的读书兴趣。图书馆将挑选20部经典电影在整个活动月开展期间于图书馆二楼3D视听室进行展演,具体展演名录将在图书馆二楼大厅公告牌上予以公告,欢迎广大师生届时前来观看。

6、举行文化艺术专题讲座

地点:图书馆二楼3D视听室

7、开展诗歌朗诵交流会

(1)活动形式:诗歌朗诵

(2)活动要求:我国古代或近现代诗歌均可,如需背景音乐可自行准备。

(3)活动地点:图书馆二楼3D视听室

(4)报名方式:全校学生均可参加,报名人员请在4月15日前将报名信息以电子邮件的形式发送至邮箱xx,报名信息包括姓名、班级、联系电话以及诗歌的文本信息。

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