
精选端午节活动方案范文锦集十篇
为有力保证事情或工作开展的水平质量,常常需要预先准备方案,方案属于计划类文书的一种。方案应该怎么制定呢?下面是小编收集整理的端午节活动方案10篇,欢迎大家分享。
端午节活动方案 篇1夏历五月初五是中国的传统节日——端午节。过端午节是我国两千多年来的习惯。端午节同时是一个可以和亲友团聚一起度过的节日,端午节也可以举行许多活动,时至今日,端午节仍是一个十分盛行的节日。今天我们就来过一个特别的有意义的端午节。
活动日期:端午节(农历五月初五)
活动地点:教室
活动目的:端午节是中国的传统节日,通过端午节来进一步了解中国的传统节日,用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。端午节的来源之一是纪念屈原,我们也要通过端午节来怀念屈原——这位可歌可敬的爱国诗人。
活动内容:
一、了解端午节的由来。(同学们在家通过看书,上网查阅等途径了解端午节的由来。)具体内容如下:
(1)农历五月初五是什么节日?(端午节)
(2)那么,你们知道端午节的来历吗?
(3)学生讲述端午节的起源故事。
(4)一起收看端午节各地的.风俗习惯视频
二、与妈妈一起包粽子
(主持人):同学们,在端午节吃粽子是端午节的习俗之一,粽子的味道不用说了,是十分美味的。但并不是每个人都会包粽子的。今天我们就自己动手和妈妈一起来包粽子,看谁的手儿最巧,包的粽子最漂亮。
材料:糯米、去皮绿豆、肉粹、粽叶、粽绳。
方法:
1。将粽叶折成漏斗形
2。在漏斗形的粽叶里放入适量的糯米、去皮绿豆以及肉粹。
3。用大拇指和食指按住粽叶的两边把那个比较长的粽叶向糯米这边压成一个三角形。
4。将粽叶包好后用准备好的绳子把它绑紧。
5。蒸煮。学生和家长动手包。
三、诗歌朗诵
(主持人):同学们,你们有谁知道端午节也是什么节?不知道吧,告诉大家端午节也是诗人节,诗人写了很多赞颂端午的诗歌,下面请看诗朗诵表演。
第一:xx同学朗诵。
第二:小组朗诵。
第三:女生齐诵。
第四:男女朗诵。
第五:家长和学生齐诵
四、观看赛龙舟录像。
(主持人):同学们,你们到过汨罗江吗?看过“龙舟竞赛”吗﹖端午节赛龙舟不单是传统庆祝活动,也是一项国际体坛盛事!端午节起源于诗人屈原因不满朝廷腐败而投汨罗江自尽,敬重他的村民便以喧天的锣鼓声把江中鱼虾吓走,而同时又把粽子抛进江中喂饲鱼虾,以免它们啄食屈原的躯体。
赛龙舟可以说是端午节的高潮。龙舟长10米多,以龙头和龙尾作装饰,船身还特意雕上麟状花纹,唯妙唯肖;每只龙舟可容纳20至22人,二人并肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引领下,以及围观人群的呐喊声中划向终点。现在,我让我们一起加入这一行列。(播放赛龙船庆端午的视频。)
(主持人):看了刚才的录像,我们来谈谈自己的想法吧!同学们踊跃发表自己的观点。
五、吃粽子
请评委根据粽子的样式,口感评价。并且评出最佳包粽子大王;最好吃的粽子;以及最会吃粽子大王。
六、班主任讲话:
同学们,今天的端午节过得很有意义。老师高兴地看到同学们心灵手巧的一面,感受到学生的参与的热情,强烈的表现欲望以及作为一名新时代的少年对信息、资料的搜集能力。同时也非常感谢家长对我们活动的热情参与。通过本次活动,我们近距离接触了端午节,对它有了更深的认识。
端午节活动方案 篇2一.序言
“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”——屈原
冬去春来,春去夏至,又是一年一度的端午节。此时,我们又想起了汨罗江畔的那位故人。不愿与世俗同流合污,不愿与小人苟且。他用自己的方式表达了对君主的忠心,对世俗的厌恶。他想用那滔滔汨罗江水保持自己的清白,洗净世俗的'浑浊。
虽然他不在了,但是他的精神、他的忠贞留在了人们的心中, 每年的端午节,人们都会以吃粽子,赛龙舟等传统形式纪念。今年,在端午节到来之际,我们提出了此次活动,旨在以我们的所学和自己的方式来庆祝端午,怀念屈原,让今年的端午节过的更有趣、更有意义、更回味无穷。
二.活动形式:“书楚辞,送粽子”
三.活动时间:5月xx日上午11:00点至下午13:30
四.活动地点:一食堂广场
五.活动目的:庆祝端午,缅怀屈原;丰富同学们的文化生活;传播国学文化
六.活动流程:
1、活动之前准备:笔,墨,纸,粽子,还有当天要用的桌椅(向国画班借用)(5月25日前完成)准备好各种书法形式样品(斗方、条幅~~等) 宣传部制作科在5月xx日前将海报做好。
2、宣传:5月21日至5月23日三天在各宿舍楼下贴小海报。5月21日开始至活动当日在综合楼前摆放大海报.
3、活动当天:组织部早上十点20分,在一食堂广场集合,布置场地,需写字桌子两张,发粽子桌子一张,整理作品与裁纸桌子一张,共四张。
4、活动当时:
a:每个桌子两人,两张写字桌,一张发粽子桌,一张物品整理。需8人至10人。
b:新闻科的同学必须到场,摄影。
5、具体形式:即参与者任选一段与端午有关的诗词歌赋,将其用毛笔写出,即可获赠粽子一个。(注:参与者可用不同的字体书写,一种字体一个粽子。)
6、活动后期:活动结束后新闻组在当晚21:30以前将新闻稿图文资料与活动照片整理好后发给摄联办公室。
财务科在*月*日前整理好发票与财务清单,*月*日上报社联。
综合科将资料备份,网络科将活动信息发布在国学会博客里。
七.活动预算:
1、粽子:由医疗普及协会承办,国学会不出费用
2、毛笔,墨盘,笔洗,毛毡等从国画班借用,不需费用(5月25日前借好)
3、宣纸(大小四尺):40张*2.5=xx元(一张2.5元)
4、墨水(一得阁牌):2瓶*8=16元(一瓶8元)
5、小海报:25张*2=50元(一张2元)
6、大海报(90cm*120cm):一张 20元
总计:xx元
结束语:
虽然此次活动时间不长,但活动的意义是显著的。此次活动会给同学们留下深刻印象,使之对国学有更多的了解。“书楚辞,送粽子”让同学们多一些见闻,多一些收获,也将为同学们提供一次展示自己书法造诣的机会。希望这次活动能给同学们带来更多的乐趣——展示才华,喜获粽子。
端午节活动方案 篇 ……此处隐藏4902个字……张。7、奖项设臵及奖品 负责人:XX 1.奖项设臵
一等奖、二等奖、三等奖、幸运奖
2.奖品:以客户体验产品及赞助商赞助的物品等
八、活动职责分工
九、活动预算 1、场地布臵:
2、食品预算:
3、各类优惠券共计18张。
预计活动费用总计4200元
端午节活动方案 篇9一、活动背景:
每年的五月初五是我们中华民族的.传统节日——端午节。为迎接端午佳节到来,丰富业主们精神文化生活,促进邻里和睦。
二、活动目的:
1、为了活跃小区文化气氛,增进邻里之间的友谊。
2、提升物业服务品质。
三、活动主题:
粽叶飘香迎端午,幸福和谐邻里情
四、活动组织:
总协调:
组长:
组员:
五、参与对象
小区业主、住户
相关单位
六、活动时间
6月17日下午14:30—17:00
七、活动地点
小区广场
八、活动方案及具体流程
1、活动流程
14:30—15:30 负责人致辞、包粽子
15:30—16:00 互动环节—端午节知识竞答
16:00—16:30 吃粽子
17:00活动结束收尾工作——全体物业人员。
注:15:30包完粽子后可拿到食堂煮熟,或自己带回家蒸煮。
2、前期准备
准备2个活动横幅,题字:“粽叶飘香迎端午,幸福和谐邻里情”。—由***装修公司赞助。(xx负责)
各单元门及公告栏张贴通知。(负责)
发微信及短信通知各业主及住户。(负责)
落实所需的材料与道具,如粽子的相关原料,与食堂联系锅灶等。(负责)
确定参与此活动的人数,并做人员具体分配。(负责)
让会包的人当师傅教学员怎么包(***负责教)
包粽子采取比赛方式,以最终所包粽子数量及质量为平价标准进行最终评比,观众举手投票计数评定。
包粽子优胜者以实物评为奖品。
端午节知识问答环节回答问题者若答对问题将获得一份小礼品。
制作知识问答的相关题目。(负责)
活动现场拍照留恋。(负责)
提示
小区业主及住户:
为迎接端午佳节到来,丰富业主们精神文化生活,促进邻里和睦,物业服务有限公司将举办首届端午包粽子活动,届时望各位业主、住户积极参与,具体活动相关内容公告如下:
一、活动内容:
互动问答、包粽子等。
二、活动时间:
6月17日下午14:30—17:00
三、活动地点:
小区广场
xxx物业服务中心
端午节活动方案 篇1020xx年屈原故里端午文化节暨海峡两岸屈原文化论坛将于6月中旬在我县举办,县委、县政府对此事高度重视。根据此项活动全县整体工作方案要求和全县教育实际,县教育局决定在全县中小学组织开展“传承端午习俗,弘扬屈原爱国精神”企业系列活动。为确保活动顺利进行,特制定此方案。
一、 活动目的
通过开展“传承端午习俗,弘扬屈原爱国精神”企业系列活动让全县广大同事更进一步了解端午习俗,了解屈原生平,了解屈原作品,理解屈原作品精神内核。达到师生自觉传承屈原文化,自发弘扬屈原“爱国、求索”精神之目的。同时,也是组织全县广大师生为20xx年屈原故里端午文化节做出应有贡献,把屈原爱国精神转化为师生爱家乡的实际行动。
二、活动时间
20xx年6月23日至7月1日。
三、活动内容(组织开展“十个一”活动)
1、召开一次动员会。要求全县各级各类学校在5月31日前召开以“爱秭归、迎端午、讲文明、树新风”为主题的动员会,号召全体师生积极参与到全县“迎端午”活动中来。
2、办一期宣传专栏。要求各学校在6月5日前,认真办一期以屈原文化为主题的宣传专栏,并在班级之间、年级组之间开展评比,促进学生自觉传承屈原文化,弘扬屈原精神,营造良好学习氛围。
3、上好一节端午节活动课。要求全县各学校组织活动课教师认真备一节《端午节活动课教案》,上好一节端午节活动课。并请各乡镇中学和县直学校各推荐2篇《端午节活动课教案》于6月10日前网传至教育股,我们将组织专班进行评选,对评选出的优秀作品予以颁证奖励,并在秭归教育网上刊登。
4、开展一次“话端午”主题活动。要求各学校以班为单位组织开展端午节主题教育活动,让同学们人人了解端午节的相关来历、传说故事和习俗活动,进而感受传统节日折射出的'浓郁文化气息。
5、组织一次“屈原简介”讲座。要求各学校组织屈原简介讲座,让学生知道屈原的生平和主要代表作品,并能背诵他的名句,小学生5至10条,中学生20条以上。
6、组织一次诗歌朗诵会。要求各学校组织以屈原作品为主题的诗歌朗诵会,让学生理解屈原主要作品的精神内核,通过朗诵会让同学们了解爱国诗人屈原的高尚人格和爱国情怀。
7、组织一次主题班会。要求各学校以班为单位组织一次“学屈原,爱祖国”主题班会,通过活动培养学生爱祖国、爱家乡的情感。
8、组织一次青春诗会。要求各初中和高中组织以“继承传统文化、弘扬屈原爱国精神”为主题的青春诗会,并组织评奖。各初中和高中于6月20日前推荐优秀作品5篇网传至教育股,我们将组织专班进行评选,对评选出的优秀作品予以颁证奖励,并在秭归教育网上刊登。
9、组织一次“沿着屈子的足迹”文化考察活动。要求屈原镇、
归州镇、茅坪镇和县直学校结合当地实际组织学生参观考察,深层了屈原,学习屈原,然后组织撰写大赛,抒发学生情怀,抒发爱国情感。
10、组办一台文艺晚会。要求各学校以“追怀先贤、弘扬国学、超越自我” 为主题举办一台文艺晚会。通过形式多样的节目更直观的展示“端午习俗”,让学生更进一步知晓屈原、学习屈原,进一步激发学生爱家乡、爱祖国的情感。
四、活动要求
1、加强组织领导。县教育局成立以局长为组长,副局长为副组长,股室负责人为成员的活动领导小组。各学校要迅速成立活动领导小组,制定工作方案,并将方案于6月5日前上报至教育股。
2、加强督办落实。教育局活动领导小组将对全县各学校开展“传承端午习俗,弘扬屈原爱国精神”企业“十个一”的活动情况进行检查督办,结果与年度目标考核挂钩。各乡镇中学和县直学校活动领导小组也要加强对本乡镇和本单位的活动开展情况的督办,确保活动落实到实处。此项活动结束后,请各校整理好档案资料,并将活动总结于6月28日前交教育股。
3、确保活动安全。各校组织开展此活动时一定要高度注意安全工作,特别是组织户外活动时一定要制定详细的安全预案,确保安全“零事故”。
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