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母亲节主题活动方案

时间:2026-01-10 08:07:07
母亲节主题活动方案15篇

母亲节主题活动方案15篇

为有力保证事情或工作开展的水平质量,通常需要预先制定一份完整的方案,方案的内容和形式都要围绕着主题来展开,最终达到预期的效果和意义。方案要怎么制定呢?下面是小编帮大家整理的母亲节主题活动方案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

母亲节主题活动方案1

一、活动目标

1、让幼儿知道5月的第二个星期日为母亲节

2、能够体会到妈妈的辛苦,学会感恩妈妈对自己的付出,学会爱妈妈。

3、能够用自己的方式为妈妈送去节日的祝福

4、通过一家三口的互动,爸爸对妈妈的爱,增进家庭之间的亲密关系!

二、活动时间

1、中班组&爱贝班:20xx.5.9上午

2、大班组&托班组:20xx.5.10上午

3、小班组:20xx.5.11上午

三、活动地点:幼儿园操场&各班级

四、活动对象:幼儿与父母

五、活动准备

(一)环境布置

工作时间



工作内容



工作标准



所需物品



负责人



5.8



挂横幅



需要把跟母亲节有关系的所有横幅悬挂在一楼到三楼围着中操场的走廊上



1、与晶晶对接新制作的8条横幅



2、去库房把之前与母亲节有关的横幅找出来




5.8



大厅与操场的节日装饰



1、利用粉色和紫色的气球为主打,制作拱门、长的彩色气球为辅助制作有造型的小装饰物悬挂在操场边,装点节日气氛



2、用各色卡纸制作母亲节快乐的标语。



各色气球、卡纸、线、剪刀、胶带等




各年级组活动前一天



装饰班级环境



在班级的蒙氏教室利用气球或拉花等装饰出浓厚的节日氛围。主题教室和门口可以稍作装饰。所有的装饰不可以破坏墙壁、门!



气球、拉花等




各年级组活动前一天



场地布置



1、各班级领取和活动当天妈妈人数匹配的白色圆凳子,摆放在蒙氏教室观摩区供妈妈看视频时坐。



2、安排好主题教室的桌子位置以及小椅子,确保活动当天点心制作时的有序性



3、各班级把自己班级的床抬到走廊上



4、各班级的区域全部靠墙摆放,腾出活动空间



白色圆凳、小桌子、小椅子




(二)活动物资准备

工作时间



工作内容



工作标准



所需物品



责任人



各年级组活动前一天



领取护衣



各班级去库房领取和活动当天幼儿人数匹配的咖啡色护衣一整套,包含围裙、帽子和护袖



护衣




各年级组活动前一天



领取点心盘



各班级在活动前一天下班前去食堂领取班级的幼儿点心盘,活动当天供爸爸和孩子制作水果拼盘。



点心盘




各年级组活动前一天



准备食物制作的材料



1、班级提前收集好爸爸带过来的水果和果汁,统一摆在生活区的架子上,供活动当天自制食物用



2、提前安排好爸爸带水果刀和 ……此处隐藏10005个字……号在师院门口摆摊,写祝福和卡片。

活动经费:

卡片100张:80元,传单200张:20元

总计:100元

母亲节主题活动方案14

设计意图:

知恩感恩是中华民族的传统美德,是一种美好的情感,是一种修养,一个常怀感恩之心,懂得感恩之心的人,必定是一个人格健全的人。又到一年一度的母亲节,每年5 月的第二个星期天(今年是5月13日),借助这一节日我们在幼儿中间开展了“妈妈,我永远爱您”为主题的系列感恩活动。为了引导幼儿体验浓浓的亲情,激发幼儿爱的情感,从小培养他们懂得饮水思源,尊重、感激别人的劳动,知道回报、关爱妈妈。在母亲节即将来临之际,孩子们用歌声和鲜花传达自己的感恩之情。通过家园共同教育,创设感恩氛围,实施潜移默化的情感教育,激发幼儿热爱母亲的情感,抒发幼儿对妈妈的浓浓爱意,增进幼儿与妈妈的感情。

活动目的:

让孩子了解“母亲节”,知道每年5月的第二个星期日是母亲节,

通过一系列的活动,让孩子更加爱自己的母亲。

让孩子感悟自己成长过程中妈妈所付出的艰辛,让孩子懂得感激身边的亲人。

会用自己的方式表达对妈妈的.爱,知道爱自己的妈妈,懂得回报!并能为妈妈做一件事或送一件小礼物。

活动时间:5月8——9日这段时间。

活动负责人:中班组每位教师。

活动参与者:中班组全体幼儿

活动流程:

导入活动:通过提问导入活动主题。

教师开场白:

教师手拿母亲之花——康乃馨,随着一首大家熟悉的歌曲《感恩的心》响起,

师:小朋友看,这是什么花?(康乃馨)

你们知道这个星期天是什么节日吗?(母亲节)

母亲节是谁的节日?这朵花就是要送给妈妈的花。

我们应该怎样表示对妈妈的爱?

如果我们想在妈妈进门的时候,给妈妈递上拖鞋,我们应该怎么做呢?

关键步骤

由老师示范正确的方法,邀请一位幼儿或教师一起做示范。

老师可向示范者提示表演的步骤: 妈妈开门进来,双方互相注视对方微笑、问好:妈妈,祝您母亲节快乐!

小朋友从鞋柜取出拖鞋,放到地上(鞋跟的方向朝向妈妈):您辛苦了,我帮您拿拖鞋。

幼儿学习朗诵《游子吟》

慈母手中线,游子身上衣;

临行密密缝,意恐迟迟归。

谁言寸草心,报得三春晖?

幼儿讨论

平时你都帮妈妈做些什么?

在什么时候做的?

你还可以帮妈妈做什么?

除了帮妈妈做事以外,还有什么方法能够表达我们对妈妈的爱?

(送一个自己做的小礼物、给妈妈表演个节目等)

四、相关活动:

结合主题“妈妈,我永远爱您”开展系列感恩主题教学活动:如语言活动《想要妈妈的木木鸭》、社会活动《妈妈爱我我爱她》、艺术活动《感恩的心》等。

利用晨间谈话时间围绕感恩话题进行“妈妈,我永远爱您”的主题谈话。

这段时间在班级播放一些感恩歌曲,积极营造感恩氛围。

以绘画的形式写一封信给妈妈,画面中表达自己对妈妈的爱。

结合教学活动《给妈妈的心愿卡》,幼儿绘制简单的心愿卡送给妈妈。

回家开展“我送妈妈一个吻”活动,唱一首感谢妈妈的歌曲,帮妈妈做一件力所能及的事。

母亲节主题活动方案15

一.活动目的:

1. 母亲节的由来: 母亲节最早是古代的希人和马人都会举春季节日,以表达他 们对母亲神的崇敬。 后,在中古世纪的英国,大致在每的二月底至 四月初的四旬斋的第四个星期日,就是母亲日。那一天,长大的孩子, 必须带著物回家,送给自己的妈妈。 在美国,最早关於母亲节的记载是 1872 由茱丽雅所提出的,她建 议将这一天献给「和平」,并在波斯顿等地举母亲节的集会。

1907 ,费城的安娜为发起订全国性的母亲节而活动。她说服 她母亲所属的西维琴尼亚州的教会,在她母亲逝世二周的忌日即五 月的.第二个星期天,举办母亲节庆祝活动。之后,安娜和支持者们开始 写信给部长、企业家和政治家,要求订全国性的母亲节。威尔生总统 亦於 1914 发表官方声言,让母亲节成为全国性的节日,就是每五月 的第二个礼拜天这一天。2. 活动目的:提升当日营业额。争取新顾客,巩固顾客。树红屋真情服务、 用心品质的健康企业形象。

二.活动时间:xx 5 月 14 日

三.活动主题:红屋“母亲节我最想对母亲说的一话”活动

四.活动内容: 因为母亲节的节日性,优惠套餐也许可以提升销,但出于企业形象建设等长远益以及顾客感受考虑促销活动应以感情诉求为主。 在母亲节当天对所有同母亲一同来就餐的顾客都送一张母亲节贺卡和一支康乃馨。顾客可以现场在贺卡上填写为母亲送上的祝福,可以由服务人员在店内为其广播祝福语。注:a 活动仅限与母亲一同来的顾客,无论纪大小。具体由服务人员观察询问。

允许多送但允许过任何一位来就餐的母亲,否则会使顾客产生满。b 广播人员语气语调务必恳富含感情,可有敷衍走形式情况发生,负责会 使顾客感到尴尬和被戏感觉。小学生相对而言比较适合。c配合《世上只有妈妈好》等歌曲伴奏读效果比较好。

五.活动宣传:

1. 文案题目:红屋“母亲节我最想对母亲说的一话”活动

2. 文案正文: 母亲节,你为母亲准备么礼物?其实,你真的用为此大伤脑筋, 因为最能让母亲快乐的事莫过于全家人的团圆与平安。送上一枝盛开的康乃 馨,送上一真心的祝福,一顿可口而轻松的团圆饭,就是对妈最好的礼 物。这一红屋都为你准备好。 您送给母亲最贴心的祝福,红屋送您最贴心的服务。

3. 宣传方式:pop 宣传海报,条幅。.费用预算 1. 根据三家店三月份人潮统计分析: 中山店周日最高人潮 326 人,平均人潮 288 人 延安店周日最高人潮 250 人,平均人潮 196 人 闽江店周日最高人潮 232 人,平均人潮 196 人 其中,周人潮多数情况下较周日人潮要多。 另外根据 xx 母亲节促销活动资来看一部分人倾向于母亲节在家吃饭。我们闽江店顾客的重要组成部分儿童没有强的意识和足够经济能与母亲到红屋就餐。

因此,本着促销用品能短缺及节约的原则由各店经预估人潮。我个人认为中山店发放康乃馨 150 支、贺卡 100 份,延安店发放康乃馨 80 支、贺卡 100 份,闽江店发放康乃馨 90 支、贺卡 100 份。贺卡剩余可以存放,康乃馨保存期短,如出现大剩余可送出或由服务人员在店门口售卖均可。2. 促销成本预算 康乃馨批发价大约在每打 9 元左右,每打 12 支。费用在 300 元以下。

贺卡根据质同批发价大约在 0.5 至 1.5 元左右。但出于宣传效果考虑贺卡应有红屋标志并且较为精美具一定保存价值。费用应该可以控制在300 元以下。 总费用可控制在 600 元左右,促销成本较低。

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