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亲子活动方案

时间:2026-02-19 17:47:09
亲子活动方案[精]

亲子活动方案[精]

为了确定工作或事情顺利开展,通常会被要求事先制定方案,方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。方案应该怎么制定才好呢?以下是小编精心整理的亲子活动方案,仅供参考,希望能够帮助到大家。

  亲子活动方案 篇1

一、活动背景

亲子活动一直是小小宇宙教育教学的一部分,旨在给学生营造一种和谐温馨的氛围让孩子更健康活泼地成长,也有利于学生、家长、老师三者之间的沟通。本次《小小农场主》的活动是由菜篮子集团联合小小宇宙乐高教育机构组织开展的一次亲子活动,为了让家长和学生都充分体验亲子活动的快乐,使机构和学生家庭间更为融洽。

二、活动目标

①让孩子接近自然,充分了解土地和各种蔬菜的名称和特征,让孩子爱上大自然;

②通过观察、参与种植、采摘等活动,让孩子认识产品到餐桌的过程,加强食品安全认识;

③通过活动增加孩子、家长、老师间的互动和感情,为学生打造一个良好的教育环境。

三、活动时间

20xx年3月23日(雨天顺延至3月30日)

四、活动地点

浙江菜篮子集团青少年农业科普教育基地,位于美丽的钱塘江南畔,是浙江省精品水果基地和农业出口创汇基地,设有精品水果基地、优质蔬菜基地、特种水产养殖基地。

五、活动过程

Ⅰ、9:30———9:50庄主带领大家漫步参观农庄,并告知学生哪些地方要注意安全。

Ⅱ、9:50———10:10有中国农业大学的研究生给孩子们上一堂精彩课程《神奇的土地》。

Ⅲ、10:20———11:20组织学生种植体验(让孩子学会团结互助的精神,独立自主的能力,家长在这一环节可不参与,可自行游玩或垂钓)

Ⅳ、11:30———12:00组织学生和家长分组采摘蔬菜。

Ⅴ、12:10———13:10大家一起享用农庄美味的午餐。

Ⅵ、13:30———14:15午后休息时间。

Ⅶ、14:30———15:30游戏环节《蔬菜变变变》孩子们发挥自己的想象力和创造力,利用采摘的'蔬菜、水果和工具,制作一些有趣的造型。

Ⅷ、15:30———16:00蔬菜造型展览,评选出做的最好的同学,有庄主颁发奖品。活动结束,集合回家。

六、蔬菜变变变

1、讨论、分享活动,知道蔬菜名称,了解熟悉蔬菜的明显特征。

2、欣赏蔬菜造型,了解制作方法,激发兴趣。

3、亲子制作蔬菜造型。

七、作品展示

组织先完成作品的学生将制作的蔬菜造型放在展览台上,看看最喜欢哪一样,用了哪些蔬菜做出来的。然后合影留念。

八、活动要求

1、请小朋友和家长在活动当天穿便装以及运动鞋;

2、活动将在户外开展,请各位家长在活动时注意孩子的安全;

3、请家长准备好孩子所需的用品;

4、本期活动限30名小朋友和家长参加。

  亲子活动方案 篇2

一、活动时间:

二、活动地点:

xxx的家

三、活动主题:

绘本亲子阅读

四、活动发起:

xx妈妈

五、活动拟邀请人数:

3—5位。(小朋友携自己的爸爸或妈妈共同参与)

六、活动流程:

1、通过小游戏,让家长与幼儿尽快熟悉起来(10—15分钟)

2、绘本分享:《猜猜我有多爱你》分享者:贠霄妈妈(10分钟)

3、绘本表演(亲子组):幼儿及妈妈,鼓励每组都能参与,如有特别不愿意表演的不让孩子或家长为难。旨在鼓励孩子勇敢、落落大方。(20分钟)

4、绘本表演(幼儿组):幼儿自己挑选搭档,确定角色,2人一组,完成绘本表演。旨在培养孩子互相合作及相互协调。(20分钟)

5、绘本总结:引导幼儿谈谈妈妈是如何爱你的,为你做过哪些。从这些小事中告诉孩子,妈妈的.爱在点点滴滴,妈妈很辛苦,我们要爱我们的妈妈。(10分钟)家长可以谈谈孩子爱的表现,发现孩子的闪光点,增进亲子感情。(10分钟)

6、绘本扩展:喜欢画画的孩子可以拿起粉笔在画板上或用彩笔在本子上,将妈妈和宝宝爱的形象画出来。然后给大家讲述一下画面的内容。增进情感交流的同时,提升孩子语言表达能力。(15分钟)

7、活动结束,拥抱彼此,自由交流。

七、温馨提醒:

1、活动时间、绘本主题均可根据班级整体安排适当调整。

2、本次活动参与家长不需要带任何道具,主办方均有准备。

3、请参与家庭准时到场。

4、真心希望通过这样的联谊活动,带给孩子点滴快乐,同时我们和孩子们都能成为好朋友。补充说明:作为一名教师,很多巧手技艺不会,只能发挥个人所长,带领孩子读读书做做游戏。内容如有不妥地方,还望老师和其他家长朋友多多指正。

  亲子活动方案 篇3

亲子活动主要是亲缘关系为主要维系基础,以孩子跟家长的互动游戏为核心内容,全方位开发孩子的多种能力,帮助孩子们初步完成自然人向社会人的过渡的一种活动。孩子的早期教育尤为重要,要对孩子进行智力开发和情商的培养。为了推动计生早教育,做好优生优育宣传工作,帮助家长进一步学习亲子游戏的方式、方法,我系决定开展亲子运动会来为孩子们带来一份美好的回忆。

一、活动主题:

大手牵小手,你我共成长——快乐家庭日

二、活动时间:

20xx年xx月xx日

三、活动场地:

某大型商场或儿童游乐场

四、活动目标:

1、社区亲子活动策划方案

2、通过孩子和家长的游戏,增加孩子的体质,增进家长与子女之间的情感交流。发展孩子动作的协调性和灵活性。让孩子们体验活动带来的乐趣。

五、活动准备:

1、确定活动时间、场地,布置好活动场地,对开幕式场地进行安排。

2、做好领导邀请函,通知家长到场时间。

3、做好活动前的宣传工作。

4、设置奖品。

5、活动前动员准备会议,确定相关工作人员。

六、活动主要流程:

社区成员入场。新开路苏主任等领导致词。主持人宣布活动注意事项并介绍游戏名称。每个家庭分别上台进行一分钟的自我介绍,并给予每个家庭奖励一包糖等小礼品。游戏开始。

(1)踩气球

(2)乒乓球拍托球快步走

(3)套圈圈

(4)运球

(5)贴鼻子

(6)跳圈圈

(7)拼图

(六)为孩子和家长颁奖

(七)主持人致词,活动结束 ……此处隐藏3194个字……叫价4000个筹码立即成交。

四、拍卖会正式开始(25分钟)

教师(播放幻灯片4):首先来看亲情,大家愿意用多少个筹码来拥有亲情?(以下类推)播放背景音乐,第一人出价竞拍时背景音乐声音调到静音或关闭。在价上教师询问三次,如果无人再继续竞买,即可成交。如果所拍卖的价值无人竞买,并在教师连续询问三次的情况下依然无人竞买,则开始下一个价值拍卖。

(依次拍卖的有:亲情、友情、爱情、健康、美貌、诚实守信、善良、金钱)

五、讨论发言(15分钟)

自由组合,每组8人,分成8组。讨论题目:

1、你认为人生的价值体现在哪里?

2、你想用什么方法去实现你的价值?

3、你怎样看待别人的价值?

4、你竟买到什么?为什么买它?

5、拍卖过程中你的心情如何?

六、教师总结(2分钟)

生命是一个过程,可悲的是它不能重来,可喜的是它不需要重来。

祝同学们快乐成长。

  亲子活动方案 篇10

春天里万物复苏、草长莺飞,是孩子们渴望拥抱大自然、亲近大自然的大好季节。为了开拓幼儿视野、亲近自然、感受生活,让幼儿在与大自然的接触中感受春天的季节特征,本次活动,不仅给孩子们提供了认识、亲近大自然的机会,我们定于5月14日(星期六)组织小朋友及家长前往进行采摘、参观活动。具体活动计划如下:

一、活动安排

时间:5月14日(星期六)

地点:杭州市余杭区仁和镇弘元路(距我园500米)—— 中国农科院果桑示范基地

二、行程安排

早上8:30幼儿园集合出发,到达目的地进行采摘活动;10:30结束活动,自行结伴坐车往返。

三、注意事项

1、希望大家能遵守时间,准时到指定地点集合。

2、本活动为非盈利性质的.自助游活动,参加者须对自己及自己的孩子的安全负责。

3、采摘时做到文明采摘,家长和孩子要做到不浪费(不丢弃采摘下来的果实),不在果园中嬉戏、乱摇、乱剪等对果园不利的事情。

  亲子活动方案 篇11

活动目的:

为了给幼儿打造一个健康成长的美食天地,培养幼儿文明就餐礼仪及合作意识,让他们过一个别开生面的六一,感受六一的快乐,享受快乐童年,我们决定举办第xx届儿童美食节活动,并以此提高幼儿饮食质量,促进幼儿身体健康。

活动主题:

美味分享礼仪品尝美食享受快乐童年

活动一:5月31日主题活动《HAPPY美食节》

活动目标:

通过谈话、视屏欣赏、美食制作等活动,了解各国的美食文化,对各国的.美食文化产生浓厚的兴趣。

美食节口号:

绿色美味、快乐品尝安全卫生健康成长

前期准备:

1、邀请个别家委会成员,并力求得到班级家委会成员的帮助和支

2、与保健医生交流,做好营养及卫生方面的工作。

3、各班准备相关美食节音乐。

4、各班负责人活动前做好活动策划方案并准备好相应量的食物。

5、引导幼儿通过品尝、回忆、与父母交流等方法,了解美食的名称、味道、制作方法等。

材料准备:

1、场地布置:各班自己负责,进行精致地准备,电视机大屏幕上显示蔚斗分园HAPPY美食节PPT。

2、自制六一美食节海报并且进行宣传。

3、盘、碟、一次性杯、手套、帽子、口

  亲子活动方案 篇12

一、活动目标:

⒈知道三月八日是妇女节,是妈妈的节日。

⒉了解妈妈的工作和妈妈的喜好,喜欢妈妈。

⒊通过表演节目和妈妈一起游戏,表达对妈妈的祝贺。

二、活动准备:

⒈一些歌曲音带或视频,如《我的好妈妈》、《世上只有妈妈好》等。

⒉糖果、桔子若干,粉红色A4纸人手一张,记号笔1支。

⒊邀请妈妈参加活动。

三、活动过程:

(一)介绍活动意义。

1、在乐曲中,邀请妈妈们入座。

2、主持人引导幼儿说说庆祝会的意义。

提问:小朋友们,今天妈妈们为什么会来幼儿园呢?

今天是三八妇女节,我们邀请妈妈来和我们一起做游戏,为妈妈庆祝节日,感谢妈妈对我们的照顾和关心!

(二)夸夸我的'好妈妈。

(1)幼儿说说妈妈在家的辛苦及对自己的关爱;

(2)甜蜜的礼物:给妈妈喂糖。

我们的妈妈天天为我们操心,真辛苦呀,让我们一起来谢谢妈妈:quot;妈妈您辛苦了。quot;让我们来给妈妈送上一个甜蜜的礼物吧!

幼儿给妈妈喂糖果。

(3)妈妈说心声。

通过妈妈代表讲话,表达妈妈的共同心声,体会妈妈爱quot;我们quot;的情感同时也激发幼儿爱妈妈的情感。

(三)唱唱我的好妈妈。

幼儿集体表演歌曲《我的好妈妈》、《世上只有妈妈好》、《不再麻烦好妈妈》。幼儿在表现自己时,感受到快乐的情绪,同时也使妈妈为自己孩子的表现而高兴。表演完剥一只桔子喂妈妈,为妈妈庆祝节日。

(四)画画我的好妈妈。

1、幼儿为妈妈画一张肖像画;

2、表演唱《感恩的心》,为妈妈献上节日礼物。

  亲子活动方案 篇13

一、活动目的:

为了营造书香校园,打造校园文化,引导我校学生静心读书、深入思考,从而增长知识、开阔视野、提升品位,特举行以“我成长我快乐”为主题的.演讲比赛活动,引导学生畅谈心得、交流思想,在互动中陶冶心灵,分享感受,共同提高。进而推进我校小学生素质教育的全面发展。

二、比赛时间和地点:

时间:11月底具体时间待定

地点:学校地面操场

三、参加对象:

1、小学三~六年级学生

2、每班推荐3人

四、比赛要求:

1.演讲符合主题,内容健康,演讲富有感染力。

2.穿戴整齐,言行文明有礼。

3.普通话标准,语言流利,富有感情。

4.准时参加,否则以缺席处理。

5.参赛选手必须在3~6分钟以内脱稿独立完成。

五、奖励办法:

1、中年级组(三、四年级):一等奖1名,二等奖1名,三等奖1名。

2、高年级组(五、六年级):一等奖1名,二等奖1名,三等奖1名。

六、评委:1到6年级语文老师

比赛最后得分,除去分和最低分,取最后的平均分。分数当场亮相,在第二位选手演讲完,主持人播报前一位选手成绩。

七、人员安排:略

八、现场要求:本活动要求各班学生按秩序就坐,每班有班主任及副班主任教师负责纪律和安全,不得迟到、早退、喧哗及随意走动。

九、演讲结束后颁奖

备注:各个班将参赛内容于  附件:略

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