亲子活动方案

亲子活动方案14篇（精华）

为了确保工作或事情有序地进行，我们需要事先制定方案，方案具有可操作性和可行性的特点。方案要怎么制定呢？以下是小编为大家整理的亲子活动方案，希望对大家有所帮助。

活动目的：

1、阅读经典，体验感恩，让学生明白“感恩”的重要性和必要性。

2、联系实际，让学生深刻体会到父母对自己的爱,引导学生关心父母、热爱父母、理解父母，教育学生从小有一颗感恩的心。

3、帮助学生了解自己与父母之间的关系，同时也了解班里的学生与父母之间的关系。

4、帮助学生学习与父母和谐相处的技巧，如关心、体谅、沟通、表达等。激发学生发奋学习，努力向上，不辜负家长的期望。

5、让家长更多地了解孩子，了解学校，了解老师。

活动准备：

1.布置黑板和教室。

2.搜集部分学生及家长的照片及成长经历中的一些感恩事件。 活动过程：

人间最值得珍惜的爱莫过于父母对子女的爱，人间最无私的情

感莫过于父母对子女的情感。为了我们的明天，父母付出了多少，操心了多少;至为了给我们起一个好听的名字，也是绞尽脑汁;因为父母要把他们对孩子的期望与祝福全部包裹在里面。谁愿意说一说自己名字的含义吗?

一、 介绍自己名字的由来

1、 学生自由发言，介绍自己名字的含义

2、 在每次写名字的时候，你想到父母的期望了吗?

在我们成长过程中,发生的事太多太多，你不一定都记得，但爸

爸妈妈却铭记在心，让我们共同来分享我们的成长经历吧!

二、 展示照片，讲述故事(配乐：亲亲我的宝贝)

1、 家长自由发言，讲述孩子的故事

2、 学生发言：在父母讲故事的时候，你体会到了他们的爱吗? 三、 问卷调查 播放音乐《感恩的心》

(学生卷)

1、爸爸、妈妈每天早上几点上班?晚上几点下班?

2、下班回家后，还要为你做些什么?

3、你知道爸爸、妈妈生日吗?你知道父母的健康状况吗?

4、爸爸妈妈每月工资是多少?为你花费多少元钱?

5、你与自己父母的关系怎样?

6、你会厌烦父母的说教，甚至恨父母吗?

7、你的父母文化层次低或社会地位低，你会看不起父母吗?

8、你能为父母分担忧愁吗?你知道父母的最大的烦恼是什么吗?

9、你会为父母做家务活吗?

10、你知道你的父母最喜欢的东西吗?

11、你知道爸爸妈妈对你的希望是什么吗?

(家长卷)

1、孩子每天早上几点上学?晚上几点放学?

2、放学回家后，孩子做些什么?

3、你知道孩子生日吗?你知道孩子的健康状况吗?

5、你与自己孩子的关系怎样?

6、孩子会厌烦父母的说教，甚至恨父母吗?

8、孩子能为父母分担忧愁吗?你知道孩子的最大的烦恼是什么吗?

9、孩子会为父母做家务活吗?

10、你知道你的孩子最喜欢的.东西吗?

11、你知道孩子对你的希望是什么吗?

答卷之后家长孩子互相阅读

从刚才的调查结果中可以看出，我们对父母的付出和家长的付出比较起来是多么微不足道啊!可有些学生还埋怨家长这，埋怨家长那。请听听家长的心声吧!

四、诗朗诵：《孩子，我为什么打你》

1、孩子们，听了之后你有什么想说的?

2、请家长叙说自己的心声。

五、与孩子互换角色同台演出小品《家有儿女》

六、亲子游戏：两人三足

长大了的儿女都有一颗感恩的心，希望能为父母尽自己的一份心意，把我们诚挚的祝福送给我们的亲人。

七、赠送祝福卡

学生们走向自己的父母，送上了他们亲手制作的祝福卡，并与家长紧紧拥抱。

一、活动时间：20xx年9月X日

　　二、活动目标：

1、初步尝试参加团体活动，感受团体活动的乐趣。

2、初步了解正确的洗手方法，体验安静进餐的氛围。

　　三、活动准备：

1、每人一个托盘、一张报纸、两个小碗，一把浅口勺子。

2、水果（黄河蜜、圣女果、火龙果）每人一份。

3、大的洗手步骤图三张。

四、活动过程：

1、家长带领幼儿给缸子柜、毛巾架、小床上贴上自我孩子的名字和照片。

2、团体活动。

①教师完整示范。

②幼儿自主操作教具（要求：轻拿轻放。操作过程中注意爱惜教具，操作完成后及时将物品放回原位。）

3、做操时间：

模仿操“饼干操”

①教师示范一遍。

②请家长和孩子跟学一遍。

③大家一齐跳一遍。

4、学习洗手。

①教师请幼儿观察图片，掌握洗手步骤。②请家长带领幼儿亲自实践洗手的.步骤，（要求不推不挤，排队洗手）

5、吃水果（提出吃水果的要求。）

一、活动时间：

20xx年xx月xx日周六（如若本周有雨则延至下周进行）

二、活动地点：

xxx园（xx路xxx码头前行一个十字路口右转xxx路xx号（xxx训练基地斜对面）。）

3、活动时间安排：

9：00在xxx园门口集合

9：10集体活动：

活动一纸箱接球

活动二蚂蚁运粮

活动三两人三足升级版

活动四躲猫猫

活动五竹林寻宝

10：00—11：00自由活动

活动一玩沙

活动二参观美术馆

活动三喂小鱼

11：00—11：30大坝喂海鸥

11；30午餐

活动费用：一位家长和一位孩子收取餐费xx元，两位家长和一位孩子收取餐费xx元（本周内交）

三、有关事项：

1、午餐介绍：家长和孩子分开进餐，家长10人一桌约15菜；孩子餐另安排符合孩子口味（由老师分发）每家需自备儿童用小碗、勺或筷

2、自带玩沙工具，方便孩子玩沙。

3、自带饮用水，少带或不带零食。

4、各位家长和小朋友要穿着方便活动的衣物和鞋子。

5、为培养孩子们的环保意识，请各家随身携带垃圾袋。

6、为保证游戏顺利进行，请各家准时到达活动地点。

一、生活活动：和杯子毛巾做朋友

二 ……此处隐藏6779个字……子群体间的活动交流，增进亲情，开拓儿童的生活领域，让孩子在家长的配合和教师的指导下接触大自然，增进教师、家长及孩子间的感情，提高学生的身体素质，充分调动学生参与体育活动的积极性和主动性，培养学生的竞争意识，体现团结协作的竞赛风格。

二、参加对象：某校二年级学生及家长，自愿报名（每个孩子陪同一名家长），孩子统一校服，便于管理。

三、活动时间及地点

时间：xxxx年4月某周日，上午8点半——11点

地点：xx杂技文化公园

集合地点：杂技文化公园正门（南大门）

四、活动项目

1、游园踏青：感受春的美丽（30分钟）。月亮桥拍合照。

器材准备：数码相机、队旗、遮阳帽、家庭相机、手机

2、打“保龄球”（喷泉广场）

器材准备：矿泉水瓶40个，实心球8个。

规则：4个家庭一组。家长和孩子站在起点线（距离6米），手持实心球打不远处的`保龄球（矿泉水瓶），家长和孩子各投一次，打倒的瓶子，按倒的多少计算成绩。

3、“袋鼠”运“蛋”（喷泉广场）

器材准备：足球8个，小凳子4把。

规则：4个家庭一组。在相距25米的场地两端，起点处（以凳子为界）站着家长和孩子，听到“开始”口令后，家长背着孩子，孩子抱住足球跑向终点处，绕过终点处的凳子往回跑，把手中的球传给另一组家庭。统计得分。然后另一组家庭前行，以此类推。

4、齐心协力（喷泉广场）

器材准备：跳绳10根。

规则：4个家庭一组。由大人带着小孩进行双人跳绳，1分钟时间内以跳绳的个数计算成绩。

5、夹“豆”蒸“馍”（公园沙地）

器材准备：一次性筷子和餐碗10套。

规则：4个家庭一组。孩子和家长进行夹“豆”接力，各2分钟，以数量记分。然后孩子和家长合作装沙，扣“馒头”5个。馒头美观成型者，记4分。

五、报名及奖励方法

1、将报名家庭编号。

2、每个游戏分4组比赛，按名次得分。第一名4分，第二名3分，第三名2分，第四名1分。

3、累计计分，一等奖3个，二等奖6个，三等奖若干。

4、报名截止时间为xxxx年4月15日。

六、活动安排

1、集合整队，宣布注意事项（谢主任）

2、致词及宣布开幕（邀请刘局长、刘校长参加），合影

3、学生和家长进行比赛

4、活动结束，全体集合，宣布成绩，颁奖

七、人员分工

组织活动：xx县青少年活动中心

竞赛组组长：谢主任

裁判：谢主任、张老师、于老师、翟老师

活动策划：张老师

组织成员：于老师、翟老师、政教主任、班主任

摄影：于老师

宣传报道：张老师

八、注意事项

1、做好家长接待和配合工作，教育学生遵守游戏规则和纪律，注意安全，服从裁判。

2、家庭可自带饮用水和零食，但需注意清洁，不乱扔垃圾。

3、全体教师要有高度的责任心，把关注孩子的安全放在第一位。

4、参加活动人数较多，场地较大，游戏中提醒各位家长带好自己的孩子，注意安全，不在赛场内自由走动或奔跑。游戏中遵守规则，加油助威，不随便离开场地，听从老师安排，做文明小观众，文明小选手。

一、活动背景

三八妇女节是世界的传统节日，但是这似乎成了一种形式，孩子们就知道，3月8号是妇女的节日，送上一朵花就算是为妇女过了节了，这失去了妇女节的真正意义，因此，在三八妇女节到来之际，开展一些实在而有意义的活动，让孩子真正的意识到妇女的伟大，感谢我们的母亲。

二、活动目标

1、了解三八妇女节的来历。

2、为妈妈庆祝一次节日。

3、知道母亲的伟大，夸妈妈、爱妈妈。

三、活动准备

1、活动前跟孩子们进行谈话活动。聊聊妈妈一天做的事。说说妈妈一天做了哪些事，分析妈妈哪些事是为自己做的，哪些是为了家庭为了孩子在做，知道妈妈的辛劳。

2、讨论：明天是三八妇女节，是妈妈、奶奶、姥姥的节日。作为晚辈，我们该做些什么呢？

共同策划，想想好的建议：给妈妈一个惊喜、为妈妈分担家务、答应妈妈一件事、为妈妈唱首歌、为妈妈亲手做上一张贺卡、向妈妈说说心里话……

3、建议：要让妈妈高高兴兴地过一个愉快的节日。怎样才能让妈妈高兴呢？可以做这样几件事：

*.说几句妈妈爱听的话，要学会表达对妈妈的爱，别不好意思，比如说：“妈妈，我爱您！”“您是最好的妈妈！”“我的妈妈是世界上最漂亮、最能干、最聪明、最可爱、最坚强的妈妈。”这些词，不见得全用上，哪个词适合你的妈妈，你就说哪个词，你还可以想出最适合你的妈妈的形容词。

*可以主动帮妈妈干活，平时，妈妈让你的活，今天不用提醒，自己主动干。妈妈烦你做的事，一定不做。

*也可以和爸爸商量，和爸爸一起给妈妈买一件礼物。聪明的同学会提醒爸爸给妈妈过节。有可能的话，还可以动员爸爸给妈妈写一封信。或者让爸爸为妈妈做一顿饭。因为爸爸妈妈越团结和睦，你的家就越幸福。

*一个亲吻，一句“妈妈我爱您”，为妈妈捶捶背、洗洗脚。

*节日那天不论妈妈怎么唠叨千万不要惹她不开心；为妈妈做些家务劳动；给妈妈一个惊喜.做一些妈妈让你做你却没有做的事。

小结：其实真正能让父母开心的并非贵重的礼物，要用你的真情实意去感动她们。

4、绘画活动：我的`妈妈。

5、手工活动：制作鲜花和贺卡。

6、歌曲活动：学唱一首有关妈妈的歌。

7、家长配合：提醒“爸爸们”为妈妈准备一份节日礼物；提醒“妈妈们”为奶奶、姥姥各准备一份节日礼物；都准备一首献给妈妈的歌。

四、活动过程

1、、制造出温馨、感人的气氛

小朋友们，谁时刻激励着你学习、成长；失落时，谁来给我勇气，指引我走向阳光；成功时，谁来给我提醒，叫我别太张狂。(妈妈)当初，妈妈生你们是多么辛苦啊！我们要回报母亲，报答母亲。

你们知道今天是什么日子吗？(三八妇女节)对了！就是国际劳动妇女节。

2、送礼物活动

(介绍三八妇女节的来历)。在这一天，要过节日的当然是我们的妈妈、姥姥、奶奶。我们要给她们送上最美好的祝福，祝愿每一位妈妈、奶奶、姥姥(节日快乐！)为妈妈献上你们准备的鲜花和卡片吧，告诉她你爱她。

3、讲述环节

提问幼儿：

你的妈妈爱你疼你吗，她是怎么关心你，照顾你，为你着急上火等等。

你喜欢妈妈什么，你的妈妈怎么可爱，你怎么心疼妈妈的？

能说一件妈妈最让你难忘、感动的事吗？

知道吗，有儿女孝顺的老人活得长。你想让妈妈健康长寿，一辈子记住要孝顺妈妈，孝敬父母，不惹他们生气。