
中学校园活动方案
为了确保事情或工作科学有序进行,就需要我们事先制定方案,方案是解决一个问题或者一项工程,一个课题的详细过程。方案应该怎么制定呢?下面是小编为大家收集的中学校园活动方案,欢迎阅读与收藏。
中学校园活动方案1活动主题:
展现成果,加强沟通,增进感情,接受监视,增进发展。
一、活动目的
为让家长全面了解学校的办学思路和发展远景,全面展现我校的办学特点、教学水平、师生精神面貌和我校现有办学条件和面临的困难,让家长走进学校、走进班级、走进餐厅、走进宿舍,真正实现我校“开放办学,打开校门办教育”的工作理念。
二、领导小组
组长:
副组长:
成员:各处室及班主任
三、工作小组分工:(总调度:)
1、宣传组:
职责:围绕“家长开放日”活动,修建宣传氛围(悬挂横幅标语,制作导引牌,培训学生讲授员),发放宣传材料,摄影、摄像等。
2、材料组:
职责:汇总“家长开放日”各种材料并装袋,包括:“家长开放日”活动安排表,学校作息时间表,参观证,家长听课表,家长意见反馈表,学校简介及取得成绩等。
3、车辆调度组:
职责:家长车辆停放安排,做到热情服务,停放有序,疏导迅速无拥堵。
4、后勤服务组:
职责:学生讲授员用扩音器、家长饮用水、纸杯、听课凳子、家长午饭安排等。
5、校园卫生组:
职责:校园环境卫生,教室卫生,走廊、楼梯、窗台,课桌凳、卫生工具排放等。
6、会场安排组:
职责:打扫卫生,安排家长座区,调试音响,组织家长签字等。
7、成果展现组:
职责:向家长先容展现学校开学以来取得成绩(德育方面),主要有班级值周活动、学生大课间跑操、学生宿舍内务等。
8、班主任工作组:全体班主任
职责:1、指导学生打扫室内外卫生、宿舍卫生及内务整理、学生校服、校徽、文明礼节、听课状态、跑操集合及质量、就餐秩序等。
2、高一班主任通知Xx区外(济南市里)学生家长准时参加。
3、午饭后在本班教室与家长座谈交换,收取家长意见表交学生处。
家长到校时间:本周六上午8:00—8:20,教师按周五课表上课,周五上周六的`课,教师可调休。
四、活动流程
第一时段8:00—8:30责任人:
内容:
1、家长到门路教室报到,家长签到并领取材料(8:30前)。
2、观看“入校课程”视频。
3、家长自愿分组(参观校园组4个、听课组1个)
第二时段8:40—9:40分组参观校园、听课(第二节)责任人:
听课组(责任人:):家长自选班级、学科听课
参观1组责任人:
参观线路:男生宿舍—餐厅—拟建宿舍楼地址—女生宿舍—学生综合实践中心—家委会办公室—实验室—微机室(到运动场集合)
参观2组责任人:
参观线路:学生综合实践中心—家委会办公室—实验室—微机室—男生宿舍—餐厅—拟建宿舍楼地址—女生宿舍(到运动场集合)
参观3组责任人:
参观线路:女生宿舍—拟建宿舍楼地址—学生综合实践中心—家委会办公室—实验室—微机室—男生宿舍—餐厅(到运动场集合)
参观4组责任人:
参观线路:实验室—微机室—男生宿舍—餐厅—拟建宿舍楼地址—女生宿舍—学生综合实践中心—家委会办公室(到运动场集合)
第三时段9:40——10:10学生大课间跑操展现责任人:
内容:1、家长观看学生跑操。
2、引导家长到门路教室
第四时段:黄校长向各位家长汇报学校近期工作(10:20—11:10)责任人:
第五时段:11:20高一班主任、全体家长到餐厅一楼就餐责任人:
第六时段:11:40—12:00家长参观学生就餐秩序责任人:
第七时段12:10—13:10班主任、任课教师与家长交换,同时征求家长对学校工作的意见和建议(收交意见表)责任人:各班班主任地点:各班教室
各位家长与班主任、教师座谈交换结束后离校
五、活动要求
1、全体领导、班主任要求穿西装、带校徽、打领带。
2、各处室、级部依照活动方案认真做好预备工作,做到精心预备、分工明确、责任到人、万无一失。
3、班主任要召开专题班会,进行兼顾安排,重视细节,展现出色一面。
4、班主任要充分预备与家长座谈内容,以表扬鼓励为主,虚心接受家长意见。
5、活动结束后,学生处对《家长意见表》分类梳理汇总,反馈给相干处室、年级。
中学校园活动方案2一、指导思想
弘扬时代主旋律,丰富师生校园文化生活,倡导高雅、健康的文化艺术生活,培养和提高青年学生的文化品位和艺术修养。同时,通过校园文化艺术节这个窗口,展现我校师生团结协作、健康阳光、自信自强的精神面貌,推动校园文化艺术健康发展。
二、活动主题
文化艺术让人生更精彩
三、活动宗旨
以文化、艺术引领学校品牌建设,关注学生个性发展。
四、活动时间
20xx年12月1日—20xx年12月30日
五、活动安排
见附件
六、活动要求
1.学校各部门条线分工明确,责任到人,确保各项活动按时落实。本次活动实施总负责人为夏军良,实施责任部门为德育处,具体负责协调方案的实施、活动的总结、资料的存档等,总务处负责后勤保障,校办负责宣传报道及摄影摄像,其它部门、年级组、教研组协助配合做好相关工作。
2.责任部门及负责人要在学校总体方案基础上,进一步细化方案,精心策划,准备充分,严密组织,有序推进。
3.要充分挖掘学校的现有环境资源,积极营造校园文化艺术节的氛围(包括活动海报、会标、班级黑板报、宣传橱窗、广播、宣传横幅等)。
4.班主任和学生干部要高度重视,充分发挥工作积极性,以校园文化艺术节为契机,提高班级凝聚力和学生管理水平。尤其要加强环境卫生及校园秩序的管理和整治,以清新和谐、文明向上的`校园风貌迎接文化艺术节的举行。
5.各班主任和班级要正确处理学习与开展活动的关系,既要保障正常的教学秩序,又要充分动员,积极支持和推荐学生报名参加各项活动(包括辅导和排练)。
6.全体教职工要关心支持校园文化艺术节活动,并按照学校要求积极参加影视文化作品观赏及研讨沙龙活动,部分老师还要参加志愿服务活动。< ……此处隐藏8344个字……的可视性和艺术性。
1、节目类型:语言类(相声、小品、朗诵等);
舞蹈类(形式不限);
歌曲类(独唱、合唱、表演唱、歌伴舞);
器乐类(独奏、齐奏、合奏等);
其他综合类
2、演出作品时间控制在3—8分钟。节目所需音乐自备。
3、服装要求符合学生特点,青春健康。
三、节目单汇总截止日期20xx年12月19日。由班主任统计报名,请在截止日期前汇总到各班音乐老师处。
(四).镇新中学“小精灵”校园器乐比赛。
活动主题:“琴韵之乐,共享欢乐”。
参赛对象:七、八年级全体学生,有一定的器乐演奏基础和舞台表现能力者均可报名参赛,参赛的乐器种类不限。请各班主任鼓励学生踊跃报名,每班限报3人。
暂定时间:20xx年3月,
比赛地点:学校报告厅。
活动要求:
1、弘扬优秀文化艺术,展现灿烂青春风采,塑造阳光少年形象。
2、比赛乐器种类不限,参赛选手自备乐器(钢琴除外),自选一首曲目,时间不超过6分钟。
3、选手服装化妆自备,服装要求符合学生特点,青春健康。
4、鼓励参赛选手自带伴奏、舞伴,增强舞台感,调动现场气氛。备注:比赛原则上以学生独奏为主,如需组合,人数不超过5人。
具体说明:由评委按照确定标准给每名打分,按成绩由高至低评选出一等奖2名,二等奖3名,三等奖5名。评分标准(总分10分):从参赛作品熟练性、参赛者演奏技巧、表现力、乐曲处理等打分,各评委打分的平均值即为该参赛选手的得分。
(五)镇新中学“爱国歌曲大家唱”合唱比赛。
活动主题:“红心向党、快乐成长”。
参赛对象:七、八年级全体学生,以班级为单位,参赛报一首歌曲。
暂定时间:20xx年4月,
比赛地点:学校报告厅。
活动要求:
1、演唱内容健康、旋律优美、积极向上,以歌颂党、歌颂祖国、歌颂新时代为主题。(后附推荐曲目)
中学校园活动方案15一、冠名:石嘴山市第十七中学20xx校园文化艺术节
二、主题:青春流韵,缤纷校园
三、口号:我挑战,我参与,我成功
四、目的意义:
丰富校园的文化生活,营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围。全面展现我校学生青春风采的精神面貌,汇报艺术教育教学的成果,增强全体学生的自我锻炼和创新意识,为张扬师生个性构建平台。增强校内各部门,各班级的集体荣誉感,全面构建和谐校园,达到艺术和谐与人际和谐的高度统一。
五、组织工作:
(一)校园文化艺术节组委会
主 任:张淑梅
副主任:刘忠 马万福 杨国富
委 员:刘晓玫 苏振国 赵彦清 方爱珍 刘琴 肖录 董玉湘 赵荣华 马春彦
(二)组织分工
1、办公室负责整个活动的宣传标语,开幕词的审定及外请工作,并做好记录工作;
2、教导处负责制定方案,联系各部门报送的方案,筹备开幕式活动,文艺汇演工作;
3、教导处负责各项文字编辑工作,各项活动评分表,讲座安排等;
4、总务处负责保障文化艺术节所需全部物品及时到位,各种临时性的安装,搭建维修工作,确保供电畅通,奖品的确定;负责整个活动的安全、秩序,确保活动的正常进行;
5、德育办、团委负责整个活动的`文化宣传,开幕式及文艺汇演主持人选拔,节目单,音响摄影,现场布置等筹备工作及校园氛围的营造;负责整个活动的艺展场景设计,包括文化艺术节标志,舞台的设计,各类展出的材料收集及艺术设计;开幕式的节目计划、审定、彩排、演出等筹备工作;
(三)活动要求:
1.各部门要高度重视这次活动,积极筹备,开好20xx年校园文化艺术节。活动开展要体现时代性、思想性、艺术性;要结合学生年龄特点,灵活、创新地开展活动,形式多样、百花齐放,让每个学生都能展示自己的特长。
2.各相关部门年级组要积极配合,紧密合作,确保各项工作有序展开。
3.各类活动要积极筹划和准备,分工明确,责任清晰。组委会将进行检查,评价。
4. 正确处理好学习、工作与开展活动的关系,保障正常的教学秩序。
六、活动时间:6月1日—6月5日
七、活动内容
活动内容包括:竞赛类和展示类。竞赛类主要主题绘画比赛、手抄报制作比赛、班级板报比赛、英语演讲比赛、班级节目表演比赛。展示类包括:校刊发行、篮球比赛、排球比赛展示。
八、评奖方法
1、各项竞赛以班级为单位按年级分设一、二、三等奖若干名。本届艺术节参赛成绩,还将计入文明班级的评比中。班级获奖并按一等奖得20分、二等奖14分、三等奖10分记分。
2、展示类活动不记分。
【各子活动方案】(附后)
校园艺术节绘画比赛方案
一、比赛主题
体现“纪念中华人民共和国成立60周年”为主要内容。
二、参赛对象
七、八年级学生参与,按照年级设奖。以班级为单位,每班选五幅作品参赛。
三、比赛形式
画种不限,可以儿童画、水粉、国画、版画等(包括电脑美术)
四、作品要求
1.内容
根据自己的观察和想象,认真寻找生活中的乐趣,用参赛作品表达自己对生活的喜爱和热爱。参赛作品必须是原创作品。
2.规格
绘画作品不超过40×60厘米(四开大小),使用材料和表现形式不限。
五、评选原则
根据独特的创作思路和符合年龄特点的表现形式为基本原则进行评选,鼓励表达自己真实感受和表现形式具有创意的作品。
奖项分布:各年级一等奖1个,二等奖1个,三等奖2个。并设个人奖若不。
校园艺术节手抄报比赛方案
一、比赛主题
体现“校园文化生活”或“纪念中华人民共和国成立60周年”为主题
二、参赛对象
七、八年级以班级为单位,每班选三张。
三、比赛形式
可以手工设计也可以电脑设计。
四、作品要求
1、版面设计新颖,风格独特,内容符合本次艺术节的主题。
2、版面纸张尺寸统一为A3纸大小,使用材料和表现形式不限。
奖项分布:各年级:一等奖1个,二等奖1个,三等奖2个。并设设个人奖若不。
校园艺术节板报设计比赛方案
指导思想:
激发学生对科技创新的兴趣,调动每一位学生的活动积极性,丰富校园生活,让全体学生“享受探索的快乐,享受成功的喜悦,享受合作的幸福”,提高学生的科学探究意识、集体荣誉感及团队合作的精神。同时,在活动过程中,加强班级的凝聚力、亲和力,促进学生自身全面素质的提高。
活动主题:科学创新与生活