
暑假夏令营活动方案
为了确保工作或事情有序地进行,常常需要提前进行细致的方案准备工作,方案是书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。那么大家知道方案怎么写才规范吗?以下是小编整理的暑假夏令营活动方案,希望对大家有所帮助。
暑假夏令营活动方案1一、活动时间:20xx年6月15日(周六)
二、活动地点:兴义万峰林、顶效桃花谷、万屯杨梅基地、间歇泉及坡岗革命纪念碑
三、活动目的:为更好地把我校德育工作落到实处,并结合“祖国好〃家乡美”系列活动,让农村学生从农村走向城市,领略城市建设的飞速发展、新农村建设及科学示范性农业种植园,培养学生热爱大自然的情感,同时进行集体主义、爱国主义教育,让校园榜样星充分发挥其带头作用。
四、参与数:学生21人;教师11人,共33人。
五、活动形式:参观、动手、听取技术人员讲解。
六、活动具体安排:
1、领导小组:
活动总指挥:邓东
副总指挥:邓徽、蒋思云
安全保卫、事故应急处理组:
组长:岑加银
成员:罗仕坤、田波、王云
后勤保障组:胡胜祥、李昌顺、黄星海、徐金佳
摄影组:王云
2、车次安排:
一号车(一组):7人邓东(黄剑代)(139xxxxxxx)人员:黄星海(跟组教师)、张兰线、岑占娜、罗茂香、
陈小梅、刘飞
二号车(二组):6人邓徽(138859xxxxxx)人员:岑加银(跟组教师)、王宽生、罗荣忠、张华
三号车(三组):6人罗仕坤(151xxxxxx)人员:李昌顺(跟组教师)、刘习龙、王万琦、王远先、任元树
四号车(四组):5人田波(138xxxxxxx)人员:王云(跟组教师)、王珊珊、岑占丰、张兰艳
五号车(五组):5人胡胜祥(1311xxxxxxx)人员:王云(跟组教师)、杨海叫、罗祥、杨敏
六号车(六组):5人徐金佳(13086xxxxxxx)人员:蒋思云(跟组教师)、王兴星、王彩英、王翠
七、活动要求:
1、各榜样星要听从指挥,服从安排,准时集合。上车前清点人数。
2、以小组为单位组织活动,各小组密切配合。
3、组织好学生,确保学生途中及活动中的'安全。
4、集体组织学生入厕,不允许学生单独离队。
5、确保信息畅通,有事及时联络。
6、出发前对学生进行安全教育、公德教育。(上下车安全、乘车时不得把身体探出车窗,游戏玩耍时要注意自我保护、爱护园内花草树木、不许与外校学生发生争吵)。
7、在活动中引导学生观察大自然美景。活动结束后组织学生写作。
8、驾驶员在行驶途中,一定要注意行车安全,杜绝一切违法违规驾驶行为,否则后果自负。
活动路线及时间安排:
上午:
7:30学校集中(早餐)—— 7:50出发(沿兴天公路)——万峰林景区(万佛寺、下纳灰、景区广场)——桔山广场——顶效桃花谷(中餐12点—13点)
下午:
中餐后前往万屯杨梅基地采摘杨梅活动——郑屯间歇泉景区(集体活动)——参观坡岗革命纪念碑(间歇泉就晚餐)——返回万峰湖(沿坡岗白毡帽)
万峰湖教育集团(意见)安龙县万峰湖中学
20xx年6月12日
暑假夏令营活动方案2由香港资深指导教师全程参与,轻松、幽默的教学方法让学生能接触香江文化。每天都选取不同的主题,展开一系列丰富多彩的户外活动,为同学带来完全不同的学习体验。让同学们在欢乐的团队活动氛围中体验趣味又富教育意义的夏令营生活。
团康夏令营以健康、教育、友谊为宗旨。在团队活动中培养青少年人际互动能力,及积极向上的团队精神,并透过纪律、心理教育,集体协作游戏体验让青少年感受不一样的团队生活,以香港三E营地为基本活动场地,在寓教于乐的活动方式中让青少年了解环境、亲近自然……让青少年在活动中透过营队生活的`身教言教,培养正确的身心健康的理念。在团队中学习如何适应团队生活,体验团队中轻松活泼而饶有趣味的活动气氛。在团队活动中培养大家的独立自主、人际互动能力,和积极向上的团队精神。
一、营地介绍
香港西贡区内集自然风光、乡情野趣与生态环境有机结合的团康夏令营地。夏令营主办单位——三E纪律部队在接待夏令营工作方面有丰富的操作经验,始终将安全放在首位。在活动的每一环节上都有严格规范的安全保障措施。活动全程有专职领队,营地配有保健医务人员,住宿地点安全,作息时间安排合理,执行严格,学生出入须经领队及带队老师同意方可。用餐按营养卫生标准,在旅游局规定的合格餐厅或学生食堂用餐。
二、具体活动方案:
1、时间:
7月28日-8月1日
2、参加对象:
二~六年级学生
3、活动要求:
①参观香港童军总会
②参观消防学校
③学习英式西餐礼仪
④参观海防博物馆
⑤沙滩集体协作活动——堆沙堡游戏,学会集体协作,知道信念一致才能成功,锻炼学生的团队协作与沟通能力
⑥夜间行军——学习野外生活基本知识,提高应变能力与团队协作能力
⑦清洁沙滩活动提高学生的责任心与爱心
⑧参观太空馆
4、入营须知:
①基于安全考量,营员统一安排管理,统一集体外出。
②参加营员请自备换洗衣物5套,自带盥洗用品,常用药品,家长注明孩子过敏药物。
③不得携带电子产品及其他贵重物品。
④请自带少量零用钱。夏令营期间由承办单位为参加营员、领队、及工作人员投保意外伤害险。
⑤请自行办理通行证签注。
⑥安全第一,严格按流程中规定内容行事,发扬团队协作精神,听从工作人员的统一安排。
⑦着装要求:统一穿着营服,戴营帽。
暑假夏令营活动方案3为了更好的把咱们学校今年的招生工作做好,为了更好的让我们的团队为咱们学校的招生工作发挥出更大的效益,我们团队策划了北师大励志夏令营活动。为了把夏令营工作做好,把咱们学校的招生工作做好,我们的团队需要校方给予以下扶持:
一、夏令营活动
1、负责人:葛老师;
2、夏令营活动具体流程;
①、印刷夏令营宣单页传单,主页介绍夏令营活动地点:中华文化园②、设计夏令营独立网页专业介绍夏令营各个地点、夏令营活动事项重要意义以及报名咨询方式。
③、宣传单费用由学校出;网站的制作与推广由我们团队解决!
④、夏令营期间 ……此处隐藏11517个字……我们启程!
活动主题:希望之光爱心传递
一.活动时间:7月8日-7月13日
二.活动成员:队长:
指导老师:左洁
三.主办单位:共青团广东医学院护理学院委员会
四.承办单位:广东医学院护理学院2010级“士巴拿行动小队”协助单位:广东省梅州兴宁市罗岗镇村委会四.队伍名称:士巴拿行动小队
五.活动地点:广东省梅州兴宁市罗岗镇
六.活动对象:广东省梅州兴宁市罗岗镇全体村民
七.活动方式:村委会广播、村内宣传栏、张贴宣传海报、悬挂活动横幅;派发知识宣传单
(图文说明);上门探访调查。
八.活动流程:(1)前期工作:
A.确定三下乡地点,并确定住宿地点:通过实地踩点考察当地民族风情,大致了解该地居民的风俗习惯,做好对方案的了解程度的采集,还有对方案各个步骤的详细了解。分布宣传的成员进行一系列工作。
1.做出这次暑期“三下乡”的活动宣传单,用于在当地的宣传。
2.手绘海报,用于吸引节目演出和吸引当地居民对我们本次活动的关注。
3.绘制有关本次活动的纪念卡片,为当地居民留下一个纪念。
4.制作健康知识宣传单,用于派发村民。
5.调查问卷,调查当地居民健康。
B.准备物品:服务队旗,横幅,调查问卷,健康知识宣传单,活动的简介版画,相机,绳子,剪刀,胶布,扩音器。
C.内部成员开会协调好各项工作,相互沟通。
(2)联系赞助商,落实资金,物品:
A根据赞助商的相关要求,为他们的公司做好相关的宣传活动,例如1,制作横幅2,制作电子海报3,制作公司概括的相关资料的复印传单。
B人员的调配;安排宣传组内部成员分工做好一系列工作。C组长做好资料的整理及成员的工作监督。
D同外联及文娱组做好沟通,联系宣传组所需要出的海报,电子刊物,及一系列的宣传单。E做好公司在当地的宣传活动流程的资料回收,确保资料的完整度。
(3)组织培训下乡骨干队伍:完成本次下乡活动的各项具体操作,包括部分表演,活动详细规划,人脉关系疏通(当地团委,政府,交通工具等),健康知识宣传等。
九.注意事项:
1注意安全,保管好财务。不要单独行动,听从指挥。随时保持联络,确保人身安全。
2牢记我们的三下乡目的,不要做出有损学校荣誉的事情。
3合理安排使用活动经费。
4要服从指挥,认真对待每一项任务,不要擅自离队,出外游玩。
5宣传过程注意礼貌,大方得体,保持大学生的良好形象。
6活动过程中尽量减少与当地利益的冲突,避免不必要的麻烦。
7遇到突发事件,要沉着冷静处理,首先跟队员商量后行事。
8队员之间要和谐相处。
9注意培养自己团队合作精神。
10注意卫生问题,保持活动现场和住处清洁,每天安排好人员打扫清洁,离开前要搞好卫生。
十,活动可行性与必要性:
(1)主题可行,本项目以“爱心传递”目标,针对农村留守儿童问题日益突出,利用大学生的知识资源服务家乡,提高家乡人民受教育的水平,丰富家乡小学生的暑假文化生活,以帮助留守儿童健康成长,帮扶留守儿童弥补感情缺失、提高道德素养,以及动员全社会力量共同关心和爱护留守儿童,进一步促进留守儿童健康成长。对其人生态度等方面产生积极的影响,对他们的人生观、价值观起到正确的引导作用
(2)活动所需要的支教人员比较有保证。我们这次活动主要的支教队伍来自广东医学院,大家都有浓厚的家乡情谊,很愿意为家乡做点自己力所能及的事情,这使得支教的人员素质有比较可靠的保证。同时也希望在假期能够有个不错的锻炼机会,提升自己服务社会的能力。开展这次活动对农民工子弟以及支教的大学生都有积极意义。
(3)活动的时间易于确定,活动的地点易于选择。活动的大致时间是在支教的大学生放暑假后,确定支教开始的时间,这样可以提前通知支教面对的中小学学生做好准备,同时也可以做好社会宣传,为支教营造良好的社会支持。活动的地点一般定在当地的.农民工子弟幼儿园,做到关爱农民工子女,构建和谐社会。
(4)我们具有信息和专业各方面的独特优势,来自广东医学院护理检验药学等专业,我们可以利用自己的专业优势,把最有吸引力的知识传给小学生。同时我们有良好的高等教育经历,本身的素质和能力都比较高,可以作为在读小学生的榜样。通过我们可以很好的引导小学生。
2、活动的必要性:
(1)目前,随着城乡的经济发展,来自各地的农民工来到城乡就业,而农民工为了谋生,往往会忽略孩子们的教育工作,孩子们无法充分得到社会关怀。本次活动不但直接帮助了农民工子弟,还可以呼吁更多的人来关注支持农民工子弟,为农民工子女提供形式多样的志愿服务。
(2)由于农民工长期在外工作,孩子们的教育投入和重视都不够,并且家庭教育的方法存在严重的缺陷,导致孩子们产生错误方向。本次活动针对这一点开展了一些课题项目,对这一问题的解决将会产生积极的推动作用。
(3)在不同的地区中,不一样的环境下,我们的团队通过互相帮助,沟通,在困难面前合作,在体验生活的同时学会怎么去思考,怎么去组织,在面对其他的不同民生,民情中,体验生活的艰辛,提高自己的觉悟能力,更加有信心和勇气去面对未来的社会。
十一,队员细则(队员管理制度)
为确保此次“三下乡”社会实践圆满完成,根据学校有关文件和实际情况,特制定暑期“三下乡”社会实践活动成员守则,希望各成员自觉遵守。
1活动过程中,各队员应互相关心,互相帮组,团结一直,形团结合作互助的团队精神;各队员工作要虚心好学,积极主动,认真负责,吃苦耐劳,工作中及时向领导请教,汇报。
2服从整个团队的安排,坚持团队合作精神,认真完成实践任务,不能擅自单独行动。
3一切以大局为重,在未触犯法律的情况下,应以牺牲小我,完成大我。
4积极深入实践地区,主动地与当地政府和居民进行有效的交流,根据当地的实际情况挖掘实践材料,认真探索,写出高质量的社会实践报告。
5积极主动对实践活动提出自己的建议和看法,促进整个实践活动的开展。
6提倡勤俭节约,反对铺张浪费。
7遵纪守法,维护我们广东医学院的声誉和形象,体现当代医学生的风范。
8举止文明,衣着大方得体,谦虚有礼。
9尊重当地村民及其风俗习惯,不得侵犯村民的财产。
10尊重当地接待单位安排,不得擅自向当地组织提出要求,不得擅自接受当地村民的礼品。
11注意个人品德修养,服饰整洁,衣着朴素,切勿穿花俏,暴露或前卫的衣服,勿在公共场合做有损道德及修养的行为。
12,注意住处的卫生,各队员应商量指定宿舍卫生轮值表,按表做好当天的卫生清洁工作,包括扫地倒垃圾等,离开时确保电灯风扇等电器已经关掉。