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幼儿园重阳节活动方案

时间:2026-09-08 08:07:08
幼儿园重阳节活动方案15篇(通用)

幼儿园重阳节活动方案15篇(通用)

为确保事情或工作高质量高水平开展,我们需要事先制定方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。我们应该怎么制定方案呢?下面是小编帮大家整理的幼儿园重阳节活动方案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

幼儿园重阳节活动方案1

一、活动目的

1、知道每年农历九月初九是重阳节,懂得关爱爷爷、奶奶们。

2、让爷爷、奶奶们感受到节日的温馨,使孩子们体验到了尊老爱老的美好情感。

二、活动时间

20xx年xx月xx日下午

三、活动地点

各班教室

四、预先准备

邀请各大班幼儿的爷爷或奶奶们。

五、参加对象

大班年级组全体幼儿、老师

六、活动准备

1、各班打印好《家长签到表》

2、园里预先订购若干桔子

3、班里安排好桌椅的摆放

七、活动过程安排

1、主持人致辞:主持人讲话,幼儿向班里的爷爷或奶奶们问好并掌声欢迎他们的.到来。

2、幼儿献歌给老人:幼儿为爷爷、奶奶们唱歌曲,如歌曲《爷爷为我打月饼》,各班老师而定。

3、观看爷爷、奶奶们的精彩表演:

(1)事先邀请好个别爷爷、奶奶们表演节目

(2)请爷爷、奶奶们与孩子一起表演节目《桔子真好吃》

a。每人一个桔子,开展剥桔子比赛。

b。幼儿亲手喂爷爷、奶奶们吃。

c。爷爷、奶奶们喂孩子吃。

(3)开展游戏“击鼓传花”:围成一个圆圈,事先说好游戏规则,幼儿与爷爷、奶奶们进行击鼓传花。

4、教师总结:幼儿送祝福,教师进行总结并向爷爷、奶奶们告别。

幼儿园重阳节活动方案2

主题产生:

过后就是传统的重阳节,重阳节是中国人凭吊先人、敬老尊贤的传统节日。经过了两千多年的演变,已经成为了一个多元性的节日,并存在多种习俗,如登高,插茱萸,吃重阳糕,饮菊花酒,拜访老人等等,是一个多姿多彩的节日。我们能从中挖掘出许多具有价值的。、引导幼儿加深对老人的尊敬与热爱,在日常中懂得去关心,爱护老人;、感知体验重阳节的各种习俗,从多个角度了解中国传统民俗节日习俗。第三、增强家园间的沟通交流,提高参与活动的热情与指导幼儿活动的能力。

创设:

1、用小做的重阳旗装点教室

2、墙面布置出重阳节的气氛,有和爷爷奶奶的照片,爷爷奶奶吃的重阳糕,为爷爷奶奶做的的记录表等等。

活动内容:

活动一:我为爷爷奶奶做什么

:用的符号来记录自己想为爷爷奶奶做些什么事

准备:记录纸,笔

过程:

一、引起兴趣

明天就是重阳节,是谁的节日,爷爷奶奶样疼爱我们的?

讨论:你想为爷爷奶奶做些什么?

二、幼儿记录

三、互相交流

活动二:重阳节故事

目标:在故事中了解重阳节的由来和人们的习俗,对传统节日有探索的兴趣。

准备:记号笔,纸,故事资料

过程:

一、传统重阳节的习俗

1、写出文字,数字,了解重阳节在哪一天?

2、重阳节这天会做什么事?

二、故事:重阳节的由来

你听到了什么?引出重阳节的五大习俗

三、讨论:如何一直做爷爷奶奶的小帮手

活动三:给爷爷奶奶敲敲背,捶捶腿

目标:在愉快的歌曲中体验为爷爷奶奶敲背捶腿的乐趣

准备:录音机,钢琴,爷爷奶奶的头饰

过程:

一 韵律活动

幼儿轮流按节奏:敲背,捶腿

二 欣赏歌曲请幼儿听听歌曲里唱了些什么,并表演出来

三 幼儿表演唱

请部分幼儿扮演爷爷奶奶,另一部分幼儿表演宝宝进行表演唱。

活动四:关心奶奶

目标:

1、在情境游戏中懂得关心奶奶,照顾奶奶

2、培养幼儿尊敬老人的情感

准备:小床,电视机,竹竿

过程:

一、情境表演:

1、看电视:幼儿自己坐在沙发上,奶奶作腰酸痛状,奶奶生病了,谁来看望奶奶?启发幼儿将一句关心老人的话。

2、奶奶晾衣服,幼儿帮奶奶晾衣服

三、谈谈自己在家中是怎么样关心奶奶的活动五:《九月九日忆山东兄弟》

目标:

1、通过故事让幼儿了解到作者作诗的用意

2、知道古人在重阳节插茱萸的习俗

:古诗一首(录音),故事一个

过程:

一、倾听故事

师:作者是谁?故事中讲了些什么?

二、听录音(古诗)

1、理解词语:异乡,宾客

2、理解什么是插茱萸

3、学念诗歌数遍:集体,分组

三、归纳

教师归纳全文的意思,并激发幼儿爱家人的情感

活动六:重阳节的旗

目标:

1、通过制作重阳节小旗激发幼儿尊老爱老的情感

2、了解中国的传统节日及民族风俗

准备:重阳糕、重阳旗、制作材料(小棒、三角形纸、固体胶)

过程:

一、介绍重阳节的典故:每年的农历九月初九就是重阳节,重阳节也是敬老节。在重阳节的时候人们总是会买重阳糕,而且重阳糕上会插上一面重阳棋,重阳糕和重阳旗都是重阳节时的,重阳节也就是爷爷奶奶的节日。

二、制作重阳棋

教师指导:

1、引导幼儿为重阳棋好看的花纹和图案

2、继续培养良好的美工常规

三、延伸活动:

为爷爷奶奶送重阳糕

活动七:户外活动

活动:10月11日上午9点~11点

活动地点:新城区绿地

活动目标:

1、享受大自然的风光,亲密接触自己的爷爷奶奶,增进祖孙间。

2、结合主题,让幼儿了解重阳节的意义,丰富幼儿经验。

活动准备:

1、报纸、垃圾袋若干

2、游戏用小道具,如绳子等

3、家长带一些小零食与周围老人和分享

活动过程:

一、驱车前往新城区绿地

1、观赏边的植物变化,了解秋天的.季节特征。

2、沿途介绍新城区的,观赏新区风貌。

二、到达绿地

1、开始:"重阳节,是一个欢乐的。古人将天地万物归为阴阳两类,阴黑暗,阳则代表光明、活力。奇数为阳, ……此处隐藏9295个字……踩大脚游戏规则:小朋友的脚踩在爷爷奶奶的脚上,一步一步往前走,看哪一队先走到终点,先到终点的那一队为胜。游戏可反复进行。

(3)剥橘子师:以前在家里,都是爷爷奶奶剥橘子给我们吃,现在我们长大了,会做很多事情了,今天,我们也来剥个橘子给爷爷奶奶吃,看一看,哪个小朋友最会剥橘子,剥的最快。

(4)品尝重阳糕和爷爷奶奶一起品尝重阳糕,交流一下品种、味道等,并尝试回家和爷爷奶奶一起制作重阳糕。

(5)赠送礼物给爷爷奶奶

将自己画的,粘贴的,剪的等作品送给自己的爷爷奶奶,让他们看到自己的本领,认识到我们在长大。四。活动结束。

幼儿园重阳节活动方案14

活动目标:

1、简单地了解重阳节的来历风俗以及古今重阳的不同含义。

2、通过活动,进一步了解自己的爷爷奶奶,知道他们是如何关心孩子的。

3、能用自己喜欢的方式表达对爷爷、奶奶的热爱之情。

4、体验解决问题的成就感。

5、能积极地与同伴交流自己的发现,激发进一步探索事物变化的愿望。

活动准备:

1.实物:茱萸,重阳糕。

2.诗歌《九月九日忆山东兄弟》录音及图片。

3.录像:人们在敬老院为老人做事的片段。

4.白纸、记号笔、油画棒、半成品材料、橡皮泥。

5.与部分幼儿的爷爷奶奶联系准备好有关的资料,请所有幼儿的爷爷奶奶来参加本次的'活动。

活动过程:

1.欣赏诗歌《九月九日忆山东兄弟》,引出主题。

师:"今天老师带来了一首古诗,我们一起来欣赏一下。(放录音并出示图片)师:古诗中的佳节指的是什么节?(这里指重阳节)小朋友知道什么时候是重阳节吗?(农历的九月初九)

2.了解重阳节的来历。

(1)请一幼儿的爷爷介绍一下重阳节的来历。

(2)听爷爷讲个重阳节的传说故事。

3.了解重阳节的风俗。

(1)以前人们的庆祝方式。(吃重阳糕,登高望远,插茱萸辟邪。)

(2)现在人们的庆祝方式。(看录像,说说他们在干什么?介绍现在人们把重阳节这天定为老人节,进行尊老活动。)

(3)认识茱萸及重阳糕。

出示茱萸,让幼儿观察这是一种绿色的草本植物,叶子狭长,茎直直的。古代人们在重阳节这天用来辟邪。

出示重阳糕,请幼儿观察他的外形,一层又一层,上面还有红绿丝和一些核桃仁、花生仁等点缀。

4.品尝重阳糕。

小朋友,老师请你们品尝重阳糕,吃吃它有什么味道?想想它是用什么做成的。(幼儿品尝,自由讨论。)

5.为老人制作礼物。

师:重阳糕真好吃,现在小朋友想想家里的爷爷奶奶平时都为我们做了哪些事,你准备怎样报答他呢?(幼儿讨论回答)师:这里老师为你们准备了一些材料,请你用自己喜欢的方式来制作一份礼物送给爷爷奶奶好吗?(幼儿制作礼物)

6.介绍自己的作品,送作品、说祝福话语。

谁来介绍自己的作品,想想应该对爷爷奶奶说些什么?(如:祝愿爷爷奶奶身体健康、心情愉快!祝愿爷爷奶奶福如东海、寿比南山!等等。)请孩子们当场把礼物送给在场的老人,并表示祝贺。

活动延伸:

孩子回家后继续为爷爷奶奶做力所能及的事,如:端凳子、拿东西、捶背、表演节目等。

活动简评:

活动中充分利用家长资源,把老人请进课堂与孩子共上一堂课,由于有老人的参与,孩子们显得格外的兴奋,听爷爷的介绍特别仔细,在为老人制作礼物是更是细心周到,最后的送礼物活动更是其乐融融,让孩子、老人都徜徉在一股温馨的暖流中。

活动反思:

我园历来重视家园共育,加强德育工作。为了使这一良好的传统继续传承下去,萌发孩子主动关爱爷爷、奶奶们的愿望,增进和爷爷奶奶之间的情感交流,提高孩子的动手能力,我们此次加强了节日氛围的营造。

幼儿园重阳节活动方案15

一、幼儿进展目标

1.初步知道重阳节的基本习俗,愿意和老人一起欢度节日。

2.激发幼儿尊老爱老的情感。

二、活动准备

礼物、幼儿手工作品、幼儿节目、和光荣院联系

三、活动过程

1.引出主题

(1)老师引出重阳节主题

师:每年的农历九月初九是重阳节,它是我们中国的传统节日,也是我们爷爷奶奶的节日。今天,我们小朋友到光荣院看望那里的爷爷奶奶,和她们一起过节老过节,快乐吗?

(2)介绍重阳节的来历和风俗。

四、互动环节

1.给老人们献上精心编排的歌曲、舞蹈等节目

今天是爷爷奶奶们的节日,我们一起来表演一些节目给他们看,好吗?

XX歌曲:“我上幼儿园”

XX律动:“我的小手”

XX歌表演:“小猪吃的饱饱”

XX儿歌:“拍皮球”

2.听老人们讲革命故事

让爷爷讲讲自己革命故事,使我们永久记得优秀的革命传统。

3.爱你一家亲

为老人捶背,整理床铺、推轮椅等等,伸出自己的小手,献出自己的一点爱,使老人感觉到亲人的温和。

4.赠予礼物给爷爷奶奶

将自己画的,粘贴的,剪的精美爱心贺卡等作品送给自己的`爷爷奶奶,让他们看到自己的本领,熟悉到我们在长大。

五、活动结束

九九重阳久久难忘。

九月初九是中国的一大传统节日——重阳节,又叫老年节。作为大班的老师,通过参与幼儿园组织的“重阳节”活动,见证了孩子在活动中能积极主动地孝敬老人,并能分享她在活动中的欢乐体验,让我们切身感受到孩子们成长的可喜变化。

重阳节前夕,我们大班的老师带领孩子们在来到南关桥光荣院看望老人,给老人们献上精心编排的歌曲、舞蹈等节目,表演的出色节目赢来了一阵又一阵的掌声,为老人制作了精美的爱心贺卡,听老人们讲革命故事,祝爷爷奶奶身体健康,节日欢乐。最令我感动的就是最后一个互动的环节,把整个活动推向了高潮,由小朋友们为爷爷、奶奶、捶捶背,敲敲腿,唱唱歌。此时现场所有的老人们都快乐地笑了,家中的“小王子”、“小公主”现在也懂得孝敬老人了,做家长的无不为之动容。不仅让老人感受到亲情和欢乐,也培养了孩子们爱老人、爱他人的情感,光荣院里布满了欢声笑语。

人生最美夕阳红,没有人会永久年轻,我们老年人拥有的是聪明和经验,每一句话里有真情,每一个字也是渴求,他们只想与孩子们多点相处的时间,为孩子的幸福快乐。当儿女一天天长大的时候,我们也在一天天衰老,孩子们的一句话,一句问候,就能温和我们老人的心。

现在的孩子都是各家的宝贝,优越的生活条件使他们成为最幸福的一代,培养教育他们是国家社会和各个家庭的重大课题,从幼儿园起就要打好基础。敬老、爱老是我们中华民族的传统美德,幼儿园开展的这一活动对孩子就有很好的教育意义,盼望孩子们能把我们中华民族的美德代代相传。