【必备】学习计划汇编7篇
时间过得可真快,从来都不等人,迎接我们的将是新的生活,新的挑战,做好计划,让自己成为更有竞争力的人吧。好的计划都具备一些什么特点呢?下面是小编收集整理的学习计划7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
学习计划 篇1制定学习计划,可以有效的利用时间,避免出现快考试了才发现“该念的书都没有念”的尴尬局面,自考生如何制定学习计划。且有利于学习习惯的形成,使自己的学习生活节奏分明,提高学习的效率。有了计划,每一个目标都会很明确,使学习变得有步骤,有计划,比较容易取得好的成绩。下面就把我制定计划的方法总结出来,供大家参考:
1.制定学习计划要考虑全面
我们参加自考通常都是用业余时间学习,所以制定计划要留出机动时间,避免计划被突发事件拖延,给计划留有一定的余地,另外,一些休息时间也应该计划出来。
2.计划中的长期目标和短期目标
可以把完成一本书或一章的学习,定为长期目标。但由于自考生的学习时间比较零散,学习时间很大,长期目标会导致计划的实施出现不确定性,复习指导《自考生如何制定学习计划》。所以,制定短期目标,也显得很重要。长期目标是明确学习目标和进行大致安排;而短期目标则是具体的行动计划。我的短期目标一般是一天或一周的学习量,我通常把一本书分成若干个部分,每部分十几,二十页,一天看一部分。这样就能很好的把握时间,避免学习时间不够用。
3.对重点突出学习
学习时间是有限的,你的精力也是有限的,所以学习要有重点。在这里,重点是指教材中的重点内容,每次考试基本都会涉及的知识点。对于一些难点,一定要多花些时间搞明白。
4.及时评估计划的实施效果
在计划的实施过程中,一定要定期检查学习的效果。避免每天的学习量太大,导致学习效率低。计划在实施中,可以根据效果和实际情况不断修改。毕竟现实不会完美地跟着计划走,对计划的修改,可以使计划完成的可能性增加。另外,定期的复习,也很关键,它可以有效的防止遗忘。
5.提高学习时间的利用率
不要长时间学习,要适当加入休息时间。在安排学习计划时,不要长时间地只看一本书,不同科目交替着看,可以减轻脑疲劳,提高学习效率。另外,在早晨或晚上,记忆力比较好的时候,可以安排着重记忆的重点。
学习计划 篇2阅读可以发展人性,提升修养,拓展人生;阅读可以丰富生活,愉悦身心,静享幸福,幸福地读着书,就如品一杯茶,香气扑鼻。教师---传道授业解惑者,这种特殊的职业决定了教师必须把读书作为人生中的头等大事。养成良好的阅读习惯,并在阅读中不断提高自身的人文素养,是我我自己的读书目标。现制定以下我个人读书计划:
一、指导思想
秉承“学高为师,身正为范”的原则,通过阅读名著,形成正确的人生信念,激发超越自我的热情;通过学习教育经典理论,指导与反思我自己的教育实践,更新观念,进行教育创新,真正使读书学习成为一种生活习惯。
二、读书目标
1、阅读古今名著,提高生活的热情,逐步养成多读书、读好书、好读书的习惯。“腹有诗书气自华”,从而
适应社会发展的需求。
2、研读教育专著,以原理掌握、方法习得为基础,以专业拓展、学科纵深为发展,引发教师可持续的思考,争做学习型教师。不断增长职业智慧,使我自己的教学闪耀着睿智的光彩,充满着创造的快乐。
3、广泛涉猎各个学科、各种不同的知识领域,丰富精神内涵,让读书学习成为每一天生活的需要。
三、主要措施:
1、我个人自学为主,充分利用课余时间阅读有关书目,养成不动笔墨不读书的习惯,勤于做读书笔记,写好心得体会。每天确保一小时的读书时间,让读书成为我自己的自觉行动,学习成为我自己的一种需要。
2、读书活动做到“六个结合”:读书与反思相结合,提倡带着问题读书,研究问题,解决问题;读书与实践相结合,学以致用,注重实效;读书与“校本教研-校本培训一体化”工作相结合,切实化解实践中的难题;我个人阅读与集中学习相结合,广泛交流,相互启发,共同提高;读书与课改相结合,理解新课程,融入新课程,实施新课程;读书与不断解放思想相结合,提高认识,创新工作思路。
3、读书活动与课堂教学相结合。要用现代教育思想指导教育教学工作实践,紧紧围绕学生发展和学生需求这个中心,为学生的发展提供开放的空间。边学习教育理论,转变教育观念,及时认真地进行教学反思,真正做到“读”有所悟,“悟”有所用,“用”有所得。
4、充分利用网络,进行网上阅读,了解、把握教育教学的信息和动态。抓住培训、听课、博客等机会,努力向专家、名师、优秀教师学习,使我自己的教学方式、方法有更大的发展和成功。多学习他人经验,经常反思我自己的不足,一步一个脚印,踏踏实实地去实现目标。
5、坚持读书与反思相结合,带着问题读书,寻求解决问题的方法,潜心写好读书心得。坚持读书与课程改革相结合,充分理解新课程,在课堂教学中融入新课程理念,实施新课程。
四、读书范围
1、精读本1本教育理论经典名著《爱的教育》
2、精读名著:《张爱玲全集》
3、网上浏览,关注教育发展动态和相关信息。
尽管现在我们的工作压力很大,但在近三年里,我将沉下心来读书学习,去倾听名人、大家内心的独白,领悟做人的真谛,改进教育教学方法,推进联小新课程改革的进程。
五、阅读时间:
1、利用课余时间。
2、利用周六周日及节假日.
六、读书安排:
大量阅读书籍,做好读书笔记,使知识不断积累,思想与时俱进。用先进的教育思想、教育理念武装我自己的头脑。每周阅读两篇教育教学文章,每月通读一本教学杂志,每学期精读一本教育教学著作。
1、经典阅读:《三字经》《给教师的100条新建议》《陶行教育名篇》
2、选读书目:《做最好的老师》《教育智慧从哪里来》《中华礼仪全书》《生命化教育丛书》 《守护孩子的生命》。读书能够改变教师的精神、气质和品性,“腹有诗书气自华”。读书,能够使教师不断增长专业智慧,能使我自己的教学闪耀出敏捷睿智的光彩,充盈着创造的活力和快乐。读书,能够改变教师的人生,而且能促使教师去不断地思考教学工作、生活、生命,从而实现自我人生层次的提升和生命的升华。
学习计划 篇31.每天7:30起床,进行早锻炼。时间一般在1~1.5小时。
2.早餐。
3.8:30-9:30,练字时间。练习毛笔字或硬笔,认认真真练习一个小时。
4.9:30-10:30,读报剪报时间。静下心来阅读书刊报纸,在书刊报纸上选择好的文章内容,分类整理。这是每天都必须完成的。(注 ……此处隐藏3084个字……p>
些娱乐性的活动自己要尽量少参加。而学习画画的活动自己还是得必须参加的。这毕竟是一项可以提升自己能力的活动,有益无害。但如果真的对学习产生很大的影响的话,那自己也会毫不犹豫的选择放弃。
总之大二,一切都得为学习让路。搞好学习才是最重要的。当然这时候也有一个非常重要的抉择,那就是该不该选择考研。
从某种角度上看,考研越来越成为大学生第二次高考。随着就业形势日益严峻和研究生招生的规模不断膨胀,越来越多的人加入了考研的行列,这无疑给予了我们很大的压力。一旦将决定了考研,那就就意味着你所付出的一定会别人多几倍,看着别人在休息,而自己还在用功看书,难免心里产生不平衡。况且不一定研究生出来后就能够找到好的工作或者高薪工作。而且考研你还得计算你的投入,别人都在已经在那工资了,而你依旧在用着父母亲的钱,如果考研失败,那就更不划算了。
因此我决定去找工作。我觉得,我们这个专业真的是一项实践性专业。它并不偏重理论,许多东西都得亲身实践才能得出一个较好的结论。所以经验远比文凭更重要。多几年实际的工作,可以让我们为将来找一个更好的工作打下基础,还能更好的去了解社会,熟悉社会,并从中明白许多事情。其实生活真的不易,早点适应它,也算是一项财富。至少在将来,对社会的一个发展趋势有所了解,更好的去适应社会生活,结交更多的朋友。
3大三做好准备
大三了,几乎都不存在任何生活方面的问题了。我们所要做的就是如何扩展自己的能力了。不仅我们得在学习上做好自己应该做的,而且其他方面能力也应该锻炼了。
学会一个人生活。毕竟以后不会再学习力吃饭了,也不会有人再给你煮饭了,一切都得靠自己。应该学着去买菜,去做饭,去收拾家务等一下活动。以后几乎都没什么人在身边,自己得适应这种感觉,得习惯一个人逛街,去看医生,出去玩等。
不放松学习。毕竟我还未毕业,还是一个学生,所以学习依旧是头等大事。如果放松学习的话,那以后出去找工作都不怎么方便。毕竟面试时,别人还是会根据成绩来取决你是否被录取。自己及所学的在以后都是有益无害的,而且在以后都会被用到的。因此抓紧学习,珍惜美好的光阴,多学一些知识。
除了书本上的知识外,自己还得好好学习一下课外的知识。重视选修课的内容,一定要根据自己的爱好来选课,所学的一定要有利于自己的发展。多去图书馆。去借一些书,丰富自己的头脑,扩大自己的认知范围。
注重实践。实践的机会不多,因此得倍加珍惜。在实践中,真的可以让我明白很多。只有去体验了才会明白其中的坚信,记得自己会去矿山实践,那真的是一次考验啊!从未去过矿山,而且还会下矿井,真的很刺激。与那些人聊天。我也会明白工作的艰辛和现实的无奈。
4大四渐行渐远的大学
大四了,大学生活也将渐渐离开了。面对现实的社会,自己只能尽可能做好准备。大四上期还有时间做准备,提升自己的胆量和见识。锻炼自己的交际能力出去后就真的有得重新开始。
总之做好准备,去迎接崭新的未来!
大学规划,它只是给我们一个方向,实际情况还得实际处理。只有这样,才能找到一个明亮的未来!
学习计划 篇6开学前,我认真学习了新学期中心校的工作计划。明确了xxxx学校的工作目标,任务。明白了本学年的工作重点。以下是我学习后的一些个人体会:
新学年中心校的工作计划目标明确,重点突出,分工合理,任务清楚。xxxx年,从六名工程、三化建设,校园环境建设,学校内涵建设着手,内抓管理,外树形象,提高教师素质,深化课程改革,强化教学管理,促进学校全面发展。
中心学校要积极落实“三化”建设,实现“绿色”提升和发展。教育的“品质化、信息化、国际化”发展,内在上是“一体两翼”的关系,其中,“品质化”是主体,“信息化”和“国际化”是两翼。
根据中心校的计划要求,我们教导处将努力做好以下几项工作:
一是加大名师工作室建设,力争达到区级示范工作室标准;要加强教师教育培训和理论研修,提升教师专业素养和教育技能,加快推进教师队伍梯级攀升。要大力改善教师工作、学习、生活环境,充分发挥教师的主观能动性,全面提升育人效果;要以“三课一评”建设为核心要素,积极开展“一师一优课、一课一名师”活动,争取在上级组织的推优活动中获奖;不断丰富和完善“多彩课堂”形态,;积极推进国家课程校本化实施和校本课程开发,加强校本教研和课题研究,实现科研引领和带动;积极推进“区域教育质量健康体检与改进提升”项目,深化学业质量评价改革,有效提升教育教学质量。
二是实现教育的高质量,因材施教,人人成才,即做最好的自己、最好的我们。要以“信息化、国际化”为重要手段,充分运用现代信息技术,推动教育改革,开发教育资源,培养创新能力,促进学生全面发展;要加强国际交流,吸收借鉴国外先进教育理念,取人之长,补己之短,努力培养具有国际素养的国际化人才。
三是要提高教师信息技术应用能力。以教育部中小学教师信息技术应用能力提升工程为契机,开展教师信息技术培训。要加强学习、勤于实践,提升信息技术应用能力、学科资源建设与开发能力,促进信息技术与教育教学深度融合。
四是要以信息化推动教学方式变革。信息化技术的应用使“泛在学习”、“移动学习”、“个性学习”逐渐成为现实,我们要抓住时机,推进办公信息化建设,促进教育管理工作更加规范高效;用好数字化校园网络,探索微课程、翻转课堂、慕课等信息化教与学方式变革,加速实现教育手段、课堂形态的现代化。
总之,通过学习学校工作计划,明白了今后的工作思路,工作任务,也使我明白了要创造性地开展工作。在新的学年里,我要更加努力工作,使自己的工作更上一个新台阶。
学习计划 篇7一、时间安排
1、 的四个“1小时保障”
保障做一小时的语文或数学寒假作业;
保障一小时的无负担课外阅读;
保障一小时的英语自学;
保障一小时的户外活动或运动。
2、 计划与非计划
如无特殊情况,必须完成以上计划;
的计划在得到“保障”的前提下,可灵活自由安排;
如果因外出旅游、回乡下度假等意外安排,可临时不予执行; 可以偶尔睡懒觉,但不要影响当日计划的实施。
二、活动安排
1、 随父母至少省内出去旅游一次,争取省外旅游去一次;
2、 至少去乡下亲戚家2次,体验生活,其中爷爷家族亲戚去一次,外公家族亲戚去一次;
3、 保障一小时的户外活动或运动,散步、找小朋友玩等,要注意安全;
4、 每两天至少帮家里做一件家务事(10分钟以上),洗衣服、择菜、简单做饭等;
5、邀请同学或者小朋友在家玩若干次,并独立招待;
6、 每周玩电脑2小时左右,重点加强打字能力的提高;
7、 尝试掌管家里经济和家务安排1-2天,当1-2天家长;
8、 其他:根据具体情况,灵活安排。
附:另一份暑假学习计划,欢迎比较。
文档为doc格式