
(精选)关于善良的演讲稿
好的演讲稿可以引导听众,使听众能更好地理解演讲的内容。在生活中,需要使用演讲稿的事情愈发增多,你所见过的演讲稿是什么样的呢?下面是小编精心整理的关于善良的演讲稿,欢迎阅读与收藏。
关于善良的演讲稿1各位老师、同学们:
善良的人有着一颗广大博爱的心,善良的人让你感到快乐和开心,善良的人会爱惜生灵。这是我上了初中之后才知道的道理。在以前,我会伤害他人,嘴上说着,手上做着不同的事。
现在回想,那时的我是多么不善良啊!
记得那是我读五年级的时候,由于早上起得太迟,匆匆忙忙的刷牙洗脸,拿上书包,手往桌上拿了一根香蕉便往学校跑。一根香蕉三下五除二,被我消灭了。我随手一扔,清爽干净的道路上就有一根香蕉皮,是那么不和谐。但我管不了那么多,脑海中只想快点到学校,却听到身后一声惨叫,一声重物倒地的响声和木棍滚东声。转头一看,竟是一个瞎眼的老爷爷因踩在我扔的那块香蕉皮上,而不慎摔倒。我撅着嘴,心里想:你这个臭瞎子,哪不走,偏偏走这,活该。转头看看,四周无人,便溜了。后来到校有点心虚,但一玩,便把事忘到九霄云外了。
为什么那时候的我是那么不道德不善良呢?我想不通,让我头痛的是在那之前还有比这更糟糕的事,永远挥之不去。
在晴朗无云的天气里,我们一家去郊外旅游。我捉到一只小麻雀,非常可爱逗人,我便用绳子把它的`脚捆住,让它在地上走,像狗一样,可小东西哪肯罢休,不停地叫唤,不停地在试图摆脱绳子,想飞走。不断地挣扎,那细小的脚渗出血迹,我看无趣就放开绳子,小鸟想飞却飞不了。我恶作剧性地朝它一踢,助它上天。结果那力过猛,小鸟惨死在我的脚下。我有些恐惧,但想,不就是一只小鸟吗?人家还杀猪,捕狼呢?这种东西死不足惜,便让它放在路上,走了。
……
我的种种行为,让老师与同学们头痛不已。同学们渐渐地不与我玩耍,学习,我被孤立了,我很伤心,却不知为什么他们那么做。
现在我懂了,是我的残忍与不善良,不爱惜生灵而使他们远离了我。孤独的感觉很难受,被人抛开的感觉更难受。
同学们,不要向我一样,让生灵走进你的心灵,让你自己不再孤独。
关于善良的演讲稿2各位老师、同学们:
将心比心、设身处地、推己及人,对大家来说,这样的词都已耳熟能详。可是,你真的理解它们吗?或者说,你真正做到了吗?
在我们上课的时候,每每老师说了什么耐人寻味的话,就会引起一小阵骚动;每每老师口误、笔误了什么细节,课堂上就会嬉闹一片;每每老师提出什么问题,常常会有插科打诨的抖机灵回答。而很多旁观的同学也总是不遗余力地附和。或许他们的初衷只是想让课堂更活跃,可是这样的行为扰乱了课堂的秩序,打乱了讲课的节奏,中断了师生的思路,是非常不礼貌的行为。毕淑敏的45条处事准则中提到,不要随意否认、打断他人的讲话,这样的行为,既没有为认真上课的同学着想,又没有为辛苦备课的'老师着想。
做人应当为他人着想,这是一种素质,是一种教养,是一个人行事风格的鲜明体现。试想,如果是你站在讲台上认真分析,却有人不停在身旁插嘴捣乱,你会不会心生烦躁?你会不会认为这极其不礼呢?因此,在对待他人的时候,我们应该以自己的切身体验去理解别人的感受。
除了在课堂上,平常的校园生活中我们也要学会为他人着想。近日来,在师生的共同努力下,我们课间操上下楼时的吵闹声小了不少,大多数人都秩序井然地排着队,再没有窃窃私语的声音。我想,拥有这种良好秩序不仅仅因为老师们的耳提面命,更是因为我们自己也意识到了在不恰当时间、不恰当地点做不恰当的事是不为他人着想的行为。我们深谙上课时被楼梯、走廊间的笑闹影响的焦躁烦闷,懂得了孔子所说的“己所不欲,勿施于人”的道理,所以我们更有责任和义务为我们身边的同学、为附小的学弟学妹们创造更好的学习环境。
在生活中,我们不能仅仅从自己的利益得失作为出发点去考虑事件,而置他人于不顾,这样往往就会失之偏颇,因小失大。凡事设身处地的为他人着想,很多难以调和的矛盾、棘手不已的关系都会豁然开朗、迎刃而解。
为他人着想其实很简单:在课堂上,我们认真听讲,主动回答问题是为老师着想;在楼梯间,我们保持安静,有秩序的下楼是为同学着想;在马路上,我们垃圾入桶,不乱扔乱抛是为环卫工人着想。
为他人着想,本身就是一种胸怀,一种境界,更是一种睿智的体现,多为他人着想一点点,就能避免很多事故的发生,能避开很多尖锐的矛盾,能让这个社会更美好。如果想成为一个善良的人,请在获得自由之前约束好自己,在获得便利之前多为他人着想。
梁晓声曾经说过,文化,是根植于内心的教养,无需提醒的自觉,以约束为前提的自由,以及为他人着想的善良。
为他人着想的善良,是最好的教养。
愿你我都有为他人着想的善良。
关于善良的演讲稿3亲爱的老师、同学们:
文明礼仪是我中华民族的传统美德,这个世界上礼仪无处不在,不可缺少。
公交车上,公园里等等,这里都少不了礼仪。公交车上上来了一位老婆婆,可是车上已经没有空闲的座位。几位小学生看到老婆婆难受的.神情,再看看公交车上贴的一行字‘请给老幼病残孕让座。“这几位小学生商量好了,其中一个人给老婆婆让座,那位小学生站起来让老婆婆坐在自己的位子上,而自己却和同伴挤着坐。老婆婆不断夸着他们是好孩子,是一个称职的好少先队员。旁边的人也是赞不绝口,他们不好意思地笑了。
还有的人不文明,张口就骂人,别人不理他,他就打人。就像古代的一个小故事。有一个着大胡子,面色像锅灰的人,想去小校场,却不知怎么走,正巧遇见一个老伯。他坐在马上大叫:”老头,本大爷问你,小校场在哪,快快给我指路,不然本大爷让你好看。“老伯伯很生气。又有一个人来问路,这个人文质彬彬,离很远就下马行走,老先生,请问,小校场在哪。老人指了路。
文明礼仪伴我行!
关于善良的演讲稿4敬爱的各位老师,各位评委,亲爱的同学们:
大家好!我叫李xx,来自xx县二小,我演讲的题目是《永远做一个善良的人》。
关于社会主义核心价值观,“三个倡导”内容当中,善良,到底是什么?
爸爸说:友善,就是你在二年级的时候,看到同学为自己的演出纪念品笔袋上没有她喜欢的小兔子图案,伤心地哭的时候,你把自己有图案的那个换给她,并说自己不喜欢有小兔子的笔袋,你后来告诉爸爸妈妈说,因为你希望朋友开心。
妈妈说:友善就是你常常到乡下爷爷和姥爷家,那么喜欢给鸡呀鹅呀喂食物,搂抱小猫小狗抚摸它并和它们说话。
爸爸还说,生活就是一片湖水,你心怀友善地来到湖边,就会出现一个正向你微笑的人。
妈妈还说:赠人玫瑰,手有余香。一个人友善待人,别人就会友善待她 ……此处隐藏5450个字……
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
“《夏洛的网》这本书,也给孩子,也写给大人。”这是《夏洛的网》作者在书的序中说的话。他以温情的笔触,描述了一个蜘蛛和小猪的故事。无论是大人还是孩子,看完这本书,你都会倍感温暖,并深深地体会到善良的力量。
在朱克曼家的谷仓里,快乐地生活着一群动物,其中小猪威尔伯和蜘蛛夏洛建立了最真挚的友谊。然而,一个最丑恶的消息打破了谷仓的平静:威尔伯未来的命运竟是成为熏肉火腿!作为一只猪,悲痛绝望的威尔伯似乎只能接受任人宰割的命运了。然而,看似渺小的夏洛却说:“我救你!”于是,夏洛用自己的丝在猪栏上织出了被人视为奇迹的网上文字,终于让他在集市的大赛中赢得特别奖,和一个安享天年的未来。但这时,蜘蛛夏洛的生命却走到了尽头……
在这则故事中,每个动物都是那么真诚善良,虽然他们都有或多或少的小毛病,但真善美却常常从他们不经意的举动中流露出来。
夏洛是一只善良的蜘蛛,她自力更生,织网捕捉昆虫。当威尔伯有危险时,她义无反顾,挺身而出。我很喜欢夏洛,作者寥寥数笔,就把这只可爱的蜘蛛描写得活灵活现。夏洛很聪明,她为了帮助威尔伯,在网上织出了“王牌猪”“了不起”“光彩照人”,使威尔伯逃脱了被宰杀的命运。而此时的夏洛却命不久矣,她产下了装有小蜘蛛卵的卵袋,并用尽最后一丝力气在网上织出了“谦卑”两个字,便永远地离开了威尔伯和还未出生的小蜘蛛。夏洛用蜘蛛丝编织了一张友谊的大网,这张网挽救了威尔伯的生命,更激起你我心中无限的爱与温情。
威尔伯原来是一只落脚的春猪,农场主本想杀掉它。而幸运的事,威尔伯被农场主八岁的女儿弗恩发现了,在弗恩的再三恳求下,威尔伯逃过了一劫,并被弗恩当作宠物。后来,因为种种原因,威尔伯被送到了谷仓里。在这则故事里,威尔伯似乎没有夏洛那么伟大,但我最喜欢的却是他。威尔伯渴望自由,曾经几次想逃出谷仓却没有成功。他通过夏洛的帮助和自己的努力从而彻底逆转了自己的命运。威尔伯懂得感恩,在夏洛逝世后,威尔伯竭尽全力使卵袋处于合适的温度,并成功的使夏洛的127个孩子降生。
老鼠坦普尔顿在故事里是一个不起眼的小角色,但也同样不可缺少。他虽然贪吃、自私,但他却给大家带来了不少乐趣。当夏洛要在网上织字的时候,她便去自己常去找事务的垃圾堆里找出许多广告语,供夏洛参考:“松脆”“防缩”“勿失时机,行动起来,保你光彩照人”。就像坦普尔顿说得那样:“我不是圣人,我不会不犯错误,但我的心是善良的”。每个人都不会完美,只要心存善念,每个人都可以为社会献出一份力量。
《夏洛的网》中,我们可以看到人性的.另一面,弗恩的舅舅为了得到蝇头小利,愿意将威尔伯残忍的杀死。当威尔伯为他赢得荣誉后,他又将威尔伯捧上了天。一会儿挣扎在生死边缘,一会儿又被当作宝贝一样看待。这是对唯利是图的人的讽刺,也是对所有人的启示。你可以说《夏洛的网》是一则童话,但他但给人们的寓意却比童话要深刻。善良的力量可以使友谊坚不可摧,可以让生活充满温馨,可以令心灵更加愉悦……
读完《夏洛的网》,仿佛接受了一次心灵的洗礼。那感人的故事,在记忆里烙下无法遗忘的印记;那善良的力量,更在心中留下意蕴悠长的清香……
关于善良的演讲稿10各位老师、同学们:
说到善良,我的心顿时沉重了起来——
我们骑摩托车,遇到老人要坐车的时候,敢带吗?
我们走在街上,遇到有人摔倒在地上了,敢扶吗?
我们碰到乞丐向我们伸手,会给他钱财吗?
我们碰到陌生人向我们求助,会帮助他们吗?
我想,大家的答案可能都不一样,有否定,有犹豫,更有坚决。
20xx年的春晚,有个节目很出名,叫《扶不扶》。这个节目深刻反映了当今社会的热点问题:老人摔倒了到底扶不扶?节目播出之后,引发国人热议,结尾一句“这人倒了咱不扶,这人心不就倒了吗?人心要是倒了,咱想扶都扶不起来了”让人深思。
毕竟,生活中的例子太多了。
根据央视新闻的报道,洛阳,一位老人在超市买菜后,突然跌倒。离老人不远的超市员工小刘发现后,赶忙上前扶起老人。小刘回忆说,上前搀扶时,刚伸出手,就听到老人说出一句让他心寒的话“你害我干啥”。短暂犹豫之后,他还是和一位路人一起将老人扶起,但老人却一口咬定是小刘把她“推倒的”。老人一边说,一边拉着小刘不放,坐在超市门前讨要说法。无奈之下,小刘拨打了110,报警求助。公安局民警赶到现场。调出超市监控,证明小刘是清白的,他是做好事!
深圳,也是央视的新闻报道,有个公司的员工,是个35岁的女士,突然倒在地铁出口的台阶上,路人无人援手。根据监控显示,其间的50分钟内,地铁工作人员没有采取任何急救措施,而蛇口人民医院距离出事地点仅5分钟车程。50分钟后,赶去现场的`120急救人员认定她已经死亡。后来,深圳的媒体记者专门在街上摔倒在地,测试一下有多少人会施予援手,还好,好心人大有人在。 20xx年,我在杨柳曾碰到一个老人到政府来求助,来了两次,是儿女不孝顺,打她骂她。第一次,政府要她回去找村里解决,结果,没解决好,老人又再次来找政府。
也是当年夏天,我和朋友去看一个同学的养父母,在新水。那个同学不在家。我们也陪她父母坐了一个中午。因为天热,我到河边的水井去打水,结果碰到一个七十岁的老太太,有好几个儿子,可是,也不孝顺,把她像皮球一样踢来踢去,谁都不愿意赡养老人。老人的腿痛,无钱医治,只好到水井边,用冰凉的水去解除她脚上的痛苦
很多的时候,我在想,我们的这个社会究竟怎么了?不知什么时候,我们发现善良已经离我们而去,并且,渐行渐远。
这次是扬子晚报9月6日的报道,江苏泰兴一个三岔路口,一辆货车撞翻一辆电动三轮车,一名老妇受伤倒地,正当肇事司机和围观群众都不知所措时,当地一名李先生正好开车途经此地,用手机对现场简单拍照后,便和货车司机一起将老人抱上自己的车急送医院抢救。李先生好心救人的事被朋友得知后,朋友竟为他捏了一把汗:“你小心被人讹上!”后来,李先生发帖称“自己想想也后怕”,他接受记者采访时表示,为防止被讹,他事先曾“留了一手”:
他在现场救人前,先用自己的手机对现场进行了拍照,以证明车祸与自己无关,然后“要”货车司机跟着他一起送老妇去医院,以免以后一个人说不清楚。这些举动说明了在李先生的潜意识里,有防止事后被人误解甚至讹诈的想法。李先生向记者表示,在保护好自己的情况下,他以后碰到紧急救人的好事还会去做的。
或许,有人认为这样很好,包括我也觉得这样很好。既保护了自己,又帮助了别人。但我总觉得这样有那么一丝变味:
为什么人与人之间会有一道看不见的防线?
为什么人与人之间已经失去最基本的信任?
善良,你去哪儿了?
我想在这里喊一声,把善良叫回来。如果她不回来,那就请法律去帮忙,把曾经和我们形影不离而现在渐行渐远的善良叫回来。
最后,我想再喊一声:善良,你去哪儿了?
希望你们心里有个声音在回答我——
善良在这儿!