六一儿童节温馨主持稿(通用6篇)
在充满活力,日益开放的今天,我们使用上主持稿的情况与日俱增,主持稿一般由开场白、中间部分与结束语组成。写起主持稿来就毫无头绪?以下是小编收集整理的六一儿童节温馨主持稿(通用6篇),欢迎阅读与收藏。
六一儿童节温馨主持稿(通用6篇)1师:尊敬的各位领导,各位来宾、各位朋友大家晚上好!首先,我谨代表幼儿园感谢家长们,在百忙中抽空来幼儿园参加家园联欢会,谢谢家长对幼儿园的支持!小朋友是家长的希望,是祖国的花朵,是世界未来的主人,每一位幼儿的成长都离不开家长、教师和社会的共同努力。在我们肩负重任的同时,我更希望家长们能和孩子一起分享快乐。让我们一起聆听世界上最纯真的声音,欣赏最最活泼可爱的表演,让我们一起大声说:“六一快乐。”
在今天这个欢乐的节日里,我们的宝宝也为我们带来了精心准备的节目,让我们用最热烈的掌声,欢迎宝宝们的精彩表演。我宣布实验幼儿园庆六一文艺汇演正式开始。
男:亲爱的各位老师,
女:亲爱的爸爸妈妈、叔叔阿姨、爷爷奶奶们!
男:亲爱的小朋友们,
女:大家上午好!
男:实验幼儿园
女:庆“六一”文艺演出,
合:现在开始!
男:六月的天空是最蓝的天空
女:六月的星星是最亮的星星
男:今天是我们欢乐的日子
女:今天是我们尽情歌唱的日子
女:掌声有请大班幼儿舞蹈《向前冲》
男:谢谢大班宝宝带来的热情舞蹈,我们也好想跳起来呢,你瞧,中班的宝宝也被感染了,正准备一展歌喉呢
女:是呀,中班的宝宝准备了一首大合唱合唱《泥娃娃》,让我们赶快请他们上台吧。
女:一曲《泥娃娃》唱出了我们宝宝对父母深深的眷恋与爱
男:就在几个月前我们的小班宝宝还赖在父母怀里撒娇,而今,雏鹰已经起飞,让我们告诉爸爸妈妈们,我们长大了秀
女:以下是小班幼儿的舞台秀时间,让我们秀出自己的风采,秀出未来,掌声有请
女:缤纷的童年,彩色的六一
男:朋友们,让我们跳起来,唱起来吧
女:尽情释放我们心中的热情
男:请欣赏歌舞串烧:大班《踏浪》(6+1)小班《娃娃打电话》(4+1)中班《数鸭子》(5+1)
男:宝宝们的表演都很棒呢,看,台下的老师和爸爸妈妈们也好想上台
女:哎,是呀,那还等什么呢?让我们赶快进入第二个章节五彩乐园吧
男:好的,首先是我们的老师,今天他们也给我们带来了惊喜,让我们来猜猜是什么?
女:快看
男:哇,大家说老师表演的好不好啊(好)没错,跳的真好,大家还想不想看老师再表演啊,(想)那我们就让老师上台和我们做游戏好不好啊(好)接下来是师生互动游戏:比画猜(在纸条上写一些词语,如兔子、小鸭等等,教师比画,幼儿来猜,猜对最多的组获胜)
女:欢乐的时光总是很快就过去了,不过不要紧,接下来还有更精彩的节目等着我们呢!让我们放松一下,欣赏由中班的宝宝带来的音乐小品《猫和老鼠》
男:感谢可爱的中班宝宝带来的精彩表演,猫和老鼠之间的游戏真有趣呀。
女:是呀。哎,别忘了我们的爸爸妈妈,他们可等急了,我们赶紧请出他们和宝宝一起做游戏吧
男:好的,接下是家长与幼儿互动游戏:贴鼻子(在小黑板上画个大脸,画上眼睛,嘴巴,让幼儿蒙上眼睛,由家长指示路线去贴鼻子,贴得好的获胜)
女:走出欢乐的乐园,我们来到了缤纷的世界
男:在这美好的世界里,我们拥有许许多多的爱
女:让我们赞美这世界,让我们说出心中的热爱
男:请欣赏中班幼儿古诗文唱诵《水调歌头明月几时有》
男:稚嫩的童声朗诵出的是我们宝宝对生活的热爱
女:还有对生活的感恩,我们感谢长辈们对我们的照顾与宠爱
男:我们感谢长辈们对我们的照顾与宠爱
女:今天就让我们对长辈们说声:“您辛苦了,谢谢你们!”(下台,感恩的心音乐响起)手语表演《感恩的心》
女:童年是五彩缤纷的,它有世界上最绚丽的色彩
男:童年是神奇的,它有世界上最不可思议的想象
女:朋友们,让我们插上想象的翅膀,飞向那神奇的国度
男:接下来,请欣赏魔幻剧《阿里巴巴和四十大盗》(大中小班)
女:转眼间,时间的马车承载着我们的欢声笑语就要离我们而去了,接下来只剩下今天的最后一个节目大合唱《快乐的六一》
男:朋友们,让我们唱起来吧,唱出我们心中的爱,唱出我们心中的希望,唱出我们美好的明天
师:感谢六一,让我们欢聚在这一刻,感谢可爱的宝宝们精彩的表演,也感谢父母家长们积极的参与,让我们共同期待宝宝们更精彩的未来!实验幼儿园庆六一文艺汇演到此结束!祝小朋友们节日快乐!感谢各位领导、家长的光临!让我们明年六一再相会!
六一儿童节温馨主持稿(通用6篇)2男:亲爱的小朋友们
女:亲爱的爸爸妈妈叔叔阿姨们
合:大家好!
男:六一是我们大家共同的节日,六一是我们最快乐的节日!
女:今天在这特别的日子里,我们幼儿园及小学的全体师生和各位家长相聚在一起,共同庆祝儿童节的到来!
男:我们要用最美丽的舞蹈,最甜美的歌声,为我们自己的节日增光添彩!
女:首先,我们以热烈的掌声欢迎各位领导、老师、家长参加我们的六一文艺演出,下面请园长致词!大家热烈欢迎。
男:欢快的音乐响起来,跟着我们一起跳起来吧!
女:下面请欣赏开场舞蹈《爽歪歪》!
女:谢谢一二年级为我们带来的舞蹈,真是太精彩了。
男:接下来请欣赏小班的小朋友给我们带来的舞蹈《勇敢的小兵兵》
女:小班的小朋友们真勇敢,大家说是不是呀?
男:中班的小朋友也不落后,下面请欣赏中班的舞蹈《嘿嘿哈哈》
男:谢谢中班小朋友带来的动感舞蹈,
女:大班的小朋友带来的节目是《益智游戏》
男:大班的小朋友真是太聪明了。
女:掌声有请一年级同学为我们带来的舞蹈《感觉自己萌萌哒》
男:小朋友们,你们最喜欢的动画片是什么呢?
女:当然是《熊出没》了,下面请欣赏大班带来的舞蹈《熊出没》
男:刚才小朋友的表演很出色,下面是我们中班小朋友的表演。我们不仅会跳会唱,我们还会闹,请欣赏舞蹈《战豆》
男:我们渐渐长大了,不仅要感谢老师也要感谢我们的父母,
女:下面有请小班小朋友为我们带来舞蹈《孝心到永远》
女:欢乐的时光总是很快就过去了 ……此处隐藏1402个字……/p>
张:节目进行的到此,我们意犹未尽,但我们除了欣赏xx国际幼儿园小朋友的表演,也给在场的各位来宾准备了节目,就是我们的互动游戏:抢椅子抽奖问答,希望在场的各位来宾能积极的参与到我们的活动中来。(现场临时发挥)
赵:精彩过后,继续精彩,下面请舞蹈班的小朋友为我们送上舞蹈《快乐崇拜》,掌声有请!
张:舞蹈班的小朋友跳的这么努力,我们中班的小朋友当然不甘视弱,他们为我们带来了异国情调,请欣赏《印度舞》,掌声有请!
赵:用热烈的掌声给予中班小朋友以表扬吧,下面要请出的这位啊,他叫王子健,他要为我们带来小提琴独奏,让我们用热烈的掌声,请出这位王子健小朋友。
张:我们王子健小朋友表演的很棒哦,看了这么多精彩的表演,下面xx国际幼儿园的小朋友将要跟随动感的节拍,为我们带来童装秀,掌声有请!
赵:朋友的表演即风趣又幽默,在这么开心的氛围中,让我们进行下一轮的互动抽奖游戏《蔬果蹲》(临场宣布规则及发挥)
张:我们xx国际幼儿园的小朋友个个都了不起,不但能唱会跳,下面的这群小朋友更厉害,他们为我们带来了小品《才艺大赛》,掌声有请!
赵:感谢他们带来这么创意的表演,让我们迎着今天的骄阳,一起欣赏xx国际幼儿园小朋友带来的激情体操表演《阳光体操》,掌声有请!
张:雨后的天空无比美丽,雨后的天空一定有彩虹,请欣赏舞蹈《彩虹的微笑》,掌声有请!
赵:若我们用词语来形容身体,一般都是健康的,高大的,我们xx国际幼儿园的小朋友带来不一样的诠释,请欣赏他们带来的武术表演《功夫小子》,掌声有请!
张:拔萝卜、拔萝卜,嘿呦嘿呦拔不动,这首儿歌小朋友不但个个会唱,我们xx国际幼儿园的小朋友还会把它编成情景剧来演,不信你看,他们来了,掌声有请《拔萝卜》。
赵:鼓不仅有强烈的节奏,且通过两只手和双脚的相互配合,巧妙的变化出无穷无尽的各具特色的音色来!有请xx国际幼儿园的鼓手为我们带来《架子鼓》表演,掌声有请!
张:I still believe,我依然相信,有请横高,为我们温情送上!
赵:只要梦想在,只要不放弃,美丽的彩虹终究会出现,精彩的明天,在等待着我们!请欣赏xx国际幼儿园大合唱《明天会更好》
张:六月,是童年的摇篮,六月,是童年的梦想,六月,是养育我们的沃土,六月,更是照耀我们的太阳。今天,我们拥抱美好的六月;明天,让我们再创六月的辉煌!
赵:xx国际幼儿园幼儿园庆六一文艺晚会到此结束!感谢各位家长、来宾的光临,让我们明年六一再相会!
六一儿童节温馨主持稿(通用6篇)6吴:尊敬的老师,
刘:亲爱的同学们:
齐:大家下午好!
齐:吴小学五年级庆“六一“联欢会现在开始!
蔡吴:童年是快乐的儿歌,
吴:童年是鲜艳的花朵。
吴:童年是初升的太阳,
刘:童年是无畏的拼搏!
吴:在盼望中,我们的节日终于来了!
吴:在期待中,节日的号角吹响了!
吴:看,我们的花裙子飘起来了!
吴:听,我们歌儿唱起来了!
吴:唱起来吧,
刘:跳起来吧,
吴:让我们尽情齐:放飞我们最美好的希望!
吴:首先,请大家听一段六一节介绍。
吴:请刘同学上台。
刘:同学们们,多有趣的活动啊!是谁培养了我们?
全班同学齐:是我们的老师!
吴:多么有意义的“六一”呀!是谁教育了我们?
全班同学齐:是我们的老师!
吴:是啊!几年的生活,几年的爱,我们更多地感受到了老师的无私奉献。
吴:我们真诚感谢老师为了我们的成长和发展忘我投入,呕心沥血。
吴:我们永远不会忘记老师对我们辛勤教育的点点滴滴。
吴:是绿洲的甘泉和沃土,滋养了纤细的幼苗。
吴:是老师无私情怀,孕育了无数未来的希望
男齐:感谢您,敬爱的老师
女齐:感谢您,亲爱的园丁
吴:感谢您,帮我们迈好人生的第一步
吴:让我们说一声:(齐):老师,谢谢您!
全班同学起立:老师,谢谢您!(鞠躬)
吴:请听诗朗诵《老师像妈妈》由吴领读(全体女生)
吴:老师像什么?
全体女生:老师像红烛,照亮了知识的路程。
吴:老师像什么?
全体女生:老师像春雨,把点点滴滴的知识撒在我们的心里。
吴:老师像什么?
全体女生:老师像园丁,把幼小的我门培育成一个懂得知识的大数。
吴:老师像什么?
全体女生:老师像一把金钥匙,把无知的我们领进知识的宝库。
吴:老师像什么?老师像我们的妈妈,天天陪伴在我们生边,告诉我们一些丰富多采的知识。
吴:是老师给了我们那么多的知识,再这里我们要祝所有的老师永远健康、幸福。
全体女生:祝老师永远健康、幸福。(鞠躬)
吴:你们看:六月的太阳,火一样的红。同学们你可知道:
吴:六一,不仅是我们儿童快乐的节日,而且是一道特殊的应用题:
吴:他要你思索、要你动脑、要你计算,才能让正确的答案出现神奇。
吴:“六一”每一年过去的,都应当成为昨日的捷报:
蔡吴:“六一”每一年掀开的,都应当成为今日的课表。
吴:“六一”啊!你的每一年,都深深嵌下了我们拼搏的脚印,
吴:你的每一年,都深深刻下了人生道路上的每一个新的高度,新的征途,新的事业,新的阶梯
合:你的每一年,也记载着我们杨小人的勤奋、踏实、创新、向上。
吴:亲爱的同学们,今天全世界的人都把童话般的“六一”紧搂在身边。
刘:亲爱的同学们,今天全世界的人都在“六一”的阳光下笑得分外甜。
女主持人齐:感谢你呀,“六一”让我们走进童话般的时光。
男主持人齐:感谢你呀,“六一”让我们自愉自乐欢度自己的幸福童年。
吴:同学们你们说“六一”像什么
男生齐:“六一”,一年仅一次,象小船,在时间的大海里,静静地飘泊。
女生齐:“六一”,一年仅一次,象蝴蝶,在岁月的蝴蝶泉,翩翩地飞过。
吴:同学们,拉住小船,抓住蝴蝶,莫让大好的年华虚渺地度过。
吴:一年一个音符,一年一级台阶,多么快乐的童年生活,多么快乐的“六一”
吴:洋溢着幸福的笑脸,洒下一路歌声,留下无限美好的回忆。
蔡吴:再有一年,我们将离开母校,走上高年级的学校继续学习。
吴:进校园我们是含苞的花蕾,
吴:出母校我们是鲜艳的花朵,
刘:今天我们相聚在这里,
吴:明天我们共建伟大的祖国。
吴:放飞我们的希望吧。
主持人齐:明天更美好!再见!
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