【精华】游园活动方案集锦7篇
为了确保我们的努力取得实效,预先制定方案是必不可少的,方案具有可操作性和可行性的特点。方案的格式和要求是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的游园活动方案7篇,欢迎大家分享。
游园活动方案 篇1在“六一”国际儿童节来临之际,为了让孩子们在自己的节日中快乐地展现自我,体验成功,感悟成长,我园定于5月31日在本园举行庆“六一”游艺活动。为保证庆祝活动期间会场秩序井然,确保全园幼儿及教职工的安全,使活动全过程平安、顺利举行,特制订本预案。
一、庆祝六一国际儿童节活动安全领导及成员名单:组长:成员:
二、预案流程:活动时间:5月31日xxx——xxxx安全领导小组成员全体到位,排查安全隐患。活动期间随时提高安全警惕,上报机制如下:
1、游戏组织组。组长:组员:各班班主任
职责:做好游戏准备、组织游戏时的安全,确保游戏的全过程能安全有序地进行。
2、协调联络组。组长:组员:各班教师
职责:协调各工作小组工作,若发生安全事故或突发事件及时报告,协助调查事故原因及受伤人员、财产受损情况,协助善后处置工作。
3、秩序维护组。组长:
职责:维护现场秩序,若发生安全事故或突发事件保护事故现场,保护贵重物品,负责现场安抚,控制事态发展,维护活动秩序的正常进行。
4、后勤保障组。组长:
职责:在组长的指挥下,做好停电应急、饮水服务和绿化带清洁卫生等工作,若发生安全事故或突发事件负责抢救车辆、抢救物资的调配等。
5、抢救抢险组。组长:
职责:若发生安全事故或突发事件组织人员撤离,组织力量抢救,配合幼儿园以外力量的抢救工作。事故发生后第一时间各部分安全负责人在保护幼儿安全情况下及时有机处理,并上报安全领导小组组长,安全领导组组长立即上报中心校及相关部门。
三、注意事项:
1、讲安全:服从老师的安排,按要求活动。
2、讲文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。
3、讲卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。
4、讲纪律:要求着装干净,遵守学校各项规定,有事要先向班主任请假。
5、班科任老师要加强责任心,对学生进行安全事项等多方面教育,确保无事故。《幼儿园六一儿童节主题游园活动安全应急方案》
游园活动方案 篇2一、活动目的
“六一”是少年儿童自己的节日,通过活动,使小学生人人自主地参与游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养学生的能力,从而全面地推进素质教育的实施。
二、活动时间安排
6月1日下午1:00—4:00
1、12:50前各班级及活动点做好准备,学生及负责老师到位。
2、 1:00学生开始游园。
3、 2:30游园结束,学生用所得的奖券到总领奖处兑换相应奖品。
4、3:00学生进教室集中,教师总结,活动结束。
三、活动地点
各班级教室及学校操场
四、 活动的准备与安排
1、各班在5月20日前充分发动学生征集游园活动节目方案,每班定出一个节目,并将节目方案、操作过程报学校少先队总队部,如录用,即开始准备活动的组织工作(包括本班级的人员安排与准备道具等小学庆六一游园活动方案小学庆六一游园活动方案。)
2、在6月1中午各班级利用空闲时间布置好场地及做好各项准备,在班级门前应显眼的粘贴一张有关本班级活动游戏的名称、规则等。
3、本班设计的节目方案,活动场地设在本班教室。(也可以设在室外)
五、 活动的形式
1、以班级为单位,自由选择组织活动节目,要求节目内容符合儿童实际、人人参与、学生感兴趣,比如可组织套圈、扔乒乓球、贴鼻子、夹珠子等节目(参考节目详见附表),优胜者获得奖励记载。
2、参与的学生在游玩每一个节目时要求排队,同时为保证参与的公平性及广泛性,要求每个节目只准参与一次。
3、各班级必须精心布置好自己的活动场地,节目必须有负责人。
4、每个节目的负责人安排一至两个,负责本游艺节目的进行、队员参加游艺次序的安排以及游艺奖励的记载。
六、活动要求
1、游园各节目规则由出节目之班级制定
2、室内各班级布置由班主任自己负责,规则要求上黑板小学庆六一游园活动方案活动方案。
3、学生游园后所得奖励记载由所在班级教师或学生签好名,凡学生自己签名或涂改,此奖券无效。
4、活动前老师要向学生宣讲活动规则,并注意安全教育,反对弄虚作假。活动结束后,各班级要搞好卫生工作。
5、参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹等),奖品设置要经济实惠,主要以小件物品为主,贴近学生需要,节目要有新意,能吸引人,学校将对参与率最高的节目评奖。
七、组织领导及具体分工
组长: 宋付明 副组长: 胡国华、唐晓红
成员: 各班班主任
游园活动总协调: 周士军、徐小英、沈永林、周娟
游园活动方案 篇3一、活动意义
为了迎接“六一”儿童节的到来,丰富孩子们的幼儿园生活,活跃孩子们的身心,推动素质教育的全面发展,和让全园所有的小朋友们快乐而有意义地度过儿童节,我校特举办“六一”游园活动。
二、活动时间
20xx年6月1日上午8:30开始。
三、活动地点
园内各班教室和操场
四、参加人员
全园师生
五、活动策划及负责老师
总策划:滕中英
负责老师:陈赛跃、徐周丽、潘明乐、陈娇娇、徐青青、陈奔奔、卢晓巧
六、注意事项
1、要求幼儿在活动场合中有秩序排队、守纪律。
2、在游戏过程中注意幼儿的安全。
3、注意保持幼儿园活动场所的卫生清洁。
七、规则及组织
第一时段:8:30开园,所有幼儿统一穿园服,家长与幼儿凭游戏卡入园。家长可带幼儿随意参加任意班级的游戏,并由组织游戏的教师盖章进行积分。
第二时段:家长与幼儿凭游戏卡上的积分可到一楼门口领取“六一”礼物一份。
第三时段:游戏结束后,家长与幼儿可自由离园。
八、游园活动游戏内容(庆“六一”游园活动游戏内容附表)
1、定点投掷
地点:小班教室
负责老师:陈奔奔卢晓巧
游戏规则:站在一定距离 ……此处隐藏782个字……1:30广播讲话:少先队退队及游园活动的重要安排。
2、1:40—2:00各班级及活动点做好准备,学生及负责老师到位。
3、2:00学生开始游园。
4、5:00游园结束,学生用所得的积分卡到领奖处兑换相应奖品。
三、活动地点
各班级教室、公共教室及学校操场
四、活动的准备与安排
1、活动产生:预定16个节目(如夹珠等),由指定教师进行活动规则的制订和活动道具准备。
2、节目准备:各节目准备必须在5月31日前完成,并在5月31日前将本活动准备的情况上报到大队部朱鹏敏老师处,同时各节目负责人利用空闲时间精心布置好场地及做好各项准备,在场地的显眼处粘贴一张有关本活动游戏的名称、规则等。
五、活动的形式及要求
1、活动项目要求:
每个队员最多参加大队游园活动中的12个项目。
本次游园活动实行积分制
A、每个游戏项目分为四个等级:
根据各游戏项目规则,按照完成情况分别得3分、2分、1分、0分
B、学校将向每位队员提供游戏菜单,便于队员们能合理安排时间和活动项目。
C、每位学生自选参加16个项目中的12个项目。
D、队员游园活动总分最高分为12╳3=36分
2、参与的学生在玩每一个节目时要求排队,同时为保证参与的公平性及广泛性,要求每个节目只准参与一次。
3、游园活动中各节目规则由负责人制定并粘贴在活动地点的显眼处。
4、学生游园过程中所得积分由该活动负责人签好名,如遇错误,也应交负责人审核后进行改动,并在改动处签上负责人姓名。
5、各负责人可向相应班级聘请一活动辅导员,在活动前由辅导员要向学生宣讲活动规则,并注意安全教育,反对弄虚作假。活动结束后,各活动地点要搞好卫生工作。
6、学生要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹等),学校将对参与率最高的节目评奖。
六、奖励设置
参与游园活动的队员,完成了12个游戏项目后,根据积分可评以下奖项:
一等奖:获30分以上(含30分)
二等奖:获27分——29分(含29分)
三等奖:获22分——26分(含26分)
四等奖:获18分——21分(含21分)
五等奖:获14分——17分(含14分)
六等奖:14分以下(含14分)
七、活动工作人员
1、各项活动具体负责人见附表
2、活动规则整理、打印:
3、活动器具领取及管理:
4、学生安全及人数调度:
5、领奖处计分(盖章)人员:初三保送生等若干人
游园活动方案 篇6一、活动主题:
“七彩乐园 欢乐童年”
二、活动目的':
“六一”是少年儿童自己的节日,通过活动,使小学生人人自主的参与在游园活动之中,在游园中陶冶情操,在游园中获取知识,在游园中培养学生的能力,从而推进学生的全面发展。
三、组织领导及具体分工:
组 长:
副组长:
成 员:
游园活动协调:陈志文 邹月明
安全保卫及奖品分配:低段组(队室):霍水岳 陆春央 沈松央 屠金波 鲁平
高段组(食堂):陆增爵 袁亦成 沈岳军 蒋孟飞 钟杰
活动摄影摄像:陈志文
2、13:10 广播里纪律教育,宣传游园活动开始。
3、13:15 学生开始游园。
五、活动地点:各教室
六、活动注意事项:
3、各班主任到班组织活动,并负责好本班的活动纪律,对不守纪律的学生,可以对其严肃批评并扣队分数,直至拒绝该学生参加。
4、学生游园时,要保持校园干净整洁,不要乱扔垃圾杂物。活动结束后,由四项竞赛检查小组的人员进行检查。
5、按照学生最后得分,分成三个奖次(80以上,60~80,60分以下),学生活动中所获奖品,当场发掉。
2、参与的学生在参加每一个项目时要求排队,不得乱起哄,听从指挥,遵守纪律。同时为了保证参与的公平性与广泛性,要求每个节目只准参与一次。不遵守规则的学生组织班级有权对其扣分。
3、高段领奖地点在食堂,低段领奖在队室,领奖时须遵守纪律,服从老师指挥。
游园活动方案 篇7一、活动目标:
1、通过亲子游戏,满足幼儿喜欢游戏的天性,让全体幼儿参与活动。
2、锻炼孩子的跑、跳、躲闪等多种技能技巧,提高孩子们的竞争意识、合作意识、参与意识。
3、家长近距离地参与幼儿的全部活动,与孩子们一起重温儿时的快乐,增进亲子感情交流,让家长有进一步了解孩子的机会,加深家园情、师生情、亲子情,增进家园互动。
二、活动地点:曙光幼儿园园内
三、活动时间:20xx年11月13日
四、活动组织:
策划:高煌桔、陈秋莉
成员:
游戏负责(主班):小班段:滕 雨、方梦莎、江 琳、陆 蓓、金 英;
中班段:孙晴晴、张建丽、王先超、徐汝岚;
大班段:孙晓燕、王门侠、诸敏慧
游戏辅佐(副班):小班段:濮雨鑫、尹溪溪、张晴晴、孙哲原、郑玲玲;
中班段:何朝妃、丁晓玲、黄佳慧、王书丹;
大班段:张滔英、刘健美、金燕红
后 勤:各班保育员
五、活动流程:
1、8:30—9:00家长凭接送卡入园,到孩子所在的班级签到、领游戏卡,然后向幼儿和家长介绍本次活动的具体安排和游戏玩法。
2、9:00—11:00家长带孩子随意参加园内各班级组织的游戏,每玩一个游戏后由组织游戏的教师做下记号,不得重复玩一个游戏,优胜者的幼儿发给游戏通关卡,游戏全部玩完之后,请各位家长带着幼儿拿着积攒的游戏通关卡交回到各班老师处,以游戏通关卡的多少排出名次,
3、11:00—11:30家长离园,可以带幼儿回家。(教师整理及统计名次,奖状。)
4、下周一升旗仪式上颁发奖状与小礼物。
六、活动准备
1、园内各游戏区域的的划分地点规划好,各游戏区张贴好游戏规则,小中大年级段规则不同。
2、各游戏负责人提前准备好游戏需要的材料。
3、幼儿园准备活动压花机、游戏卡、点心、奖品等。
七、人员安排
1.游戏卡、奖状准备:陈秋丽、李亚茹
2、点心准备(牛奶、蛋糕):李大秀、王仙林、张翠兰
3、车辆停放安排:章贵松、沈钊良。
八、奖项设置
小班段:一等奖1名,二等奖5名,三等奖10名。
中大班:一等奖1名,二等奖3名,三等奖5名。
共计奖项34个,其他参加幼儿均为参与奖。
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