
学校读书活动方案15篇【热门】
为了确保事情或工作科学有序进行,时常需要预先制定一份周密的方案,一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。那要怎么制定科学的方案呢?下面是小编收集整理的学校读书活动方案,仅供参考,大家一起来看看吧。
学校读书活动方案1与书为伴,清净恬淡;
以书为友,不见忧愁;
和书相牵,美名相传。
书乃圣洁之品,世界读书日,
望你好书把握在手,书写壮美人生!
节日来源
4月23日是世界读书日,全称“世界图书与版权日”,又称“世界图书日”。最初的创意来自于国际出版商协会。1995年正式确定每年4月23日为”世界图书与版权日”,设立目的是推动更多的人去阅读和写作,希望所有人都能尊重和感谢为人类文明做出过巨大贡献的文学、文化、科学、思想大师们,保护知识产权。
线上活动
20__年4月23日,是第__个“世界读书日”。为进一步丰富学生们的居家生活,营造和谐的“悦”读氛围,培养良好的读书习惯,全面提升学生的`素养,经学校研究决定,于4月份举办兰陵县第八小学“书香浸润人生,阅读助力成长”线上读书节活动。
一、活动主题
书香浸润人生,阅读助力成长
二、活动时间
xxxx年xx月
三、活动对象
一至六年级学生
四、活动安排
第一阶段:读书节启动仪式
1、利用学校微信公众号推出线上读书节活动方案,拉开读书
节活动序幕。
2、各班利用班级微信群开展“书香浸润人生,阅读助力成
长”读书节动员活动,激发学生读书兴趣。
第二阶段:读书节特色活动
(一)读书节系列之线上活动
学生在每天圆满完成学习任务的同时,有计划地每天阅读纸质书籍至少半小时,做好记录,养成好习惯,各年级开展形式多样的阅读展示活动。
1、一、二年级——我讲童话故事
一、二年级学生从老师推荐书目或快乐读书吧丛书中选取喜欢的童话故事进行讲述,录制成小视频发到班级群内。每个班级推选2-3人参加级部比赛,届时评选出“故事大王”等奖项。
2、三、四年级——朗诵主题美文
三、四年级学生从老师推荐书目或快乐读书吧丛书中选择自己喜欢的美文进行朗诵,录制成小视频发到班级群内,每个班级推选2-3人参加级部比赛,届时评选出“诵读小明星”等奖项。
3、五、六年级—“我读好书”读书征文
以“我读好书”为主题举办征文活动,以读书为主题,描述读书的心路历程,抒发对书籍的热爱之情。每班评选3篇优秀作品参加级部“悦读好少年”的评选。
4、最美“亲子阅读”摄影展
把家长和孩子在一起阅读时的场景、最美的读书或讨论的情景拍摄下来,用照片记录亲子阅读活动剪影。每班推选出2-3幅作品参加学校“最美亲子阅读摄影”比赛。届时将评选出一、二、三等奖。
(二)其他汇报形式(各班推荐优秀的展评)
(1)画一画:画出书中自己印象最深的场景:或画思维导图,或画一幅画。
(2)推一推:做张读书卡。向小伙伴推荐自己阅读的这本书。
(3)做一做:围绕所读书籍,确定一个主题,做一张手抄报。
(4)演一演:和家人一起演一演书中的情景。
第三阶段:读书节闭幕式
表彰读书节系列活动的优胜者、优秀组织者,评选出“故事大王”、“诵读小明星”、“尚读好少年”、“最美亲子阅读摄影”等并颁发电子奖状。
五、注意事项
1、读书节各项活动,各班班主任及语文老师要做好宣传、引导、组织等工作,努力营造读书氛围,让每位学生都能参与到此次读书节的活动中。
2、以读书节活动为契机,根据班级实际情况,规定班级读书日,营造班级读书氛围,影响孩子、影响家长,养成热爱阅读的习惯。
学校读书活动方案2一、活动目的
为了拓展同学们的视野和人文底,激发学习热情,体现大学生生活的文化气息,通过把读书与影片结合起来的形式,激发同学们的读书热情,丰富校园生活,特举办此活动。
二、活动主题:
丰富课余生活,活跃校园文化,品读文明经典,领略大家风范。
三、活动内容
序号1题目美丽心灵内容提要该剧是根据获得诺贝尔经济学奖的数学家约翰福布斯纳什的真人真事改编。一个伟大的.学者,一个生活的强者,一辈子都在和自己严重的幻想症做斗争。时间4月26日2奔腾年代讲述了一个不甘寂寞的商人,从自行车配件维修、4月27日到销售汽车、再到经营马匹,本身他就是一个创业者奋斗的缩影、一个努力不息的英雄,自身的经历成为他演讲有力的支持与鼓励。一幅用友谊和希望描绘的生命画卷,蕴含人生哲理的喻世之作。相信自己,不放弃希望,不放弃努力,耐心地等待生命中属于自己的辉煌。4月28日3肖申克的救赎4当幸福来敲门找到一份工作需要经历多少艰辛,需要付出多少4月29日努力,一份成功之前究尽能遇到多少生活的颈瓶,相信看完这个故事后无论谁都会有新的认识。该片将公元十三世纪的苏格兰人民大起义这一重大历史事件搬上银幕,以宏伟壮阔的气势为影片赢得了史诗巨片的称号。民族自尊的好教材,希望大家要爱中国。4月30日5勇敢的心
四、活动对象
全校读者
五、活动时间和地点
时间:4月26-30日晚上6时30分地点:老馆一楼报告厅
六、活动负责人
学校读书活动方案3一、活动目的
为更进一步宣传“世界读书日”,丰富读者的文化生活,培养读者良好的.阅读习惯,提高读者文化素质,营造文明的学习氛围,从而进一步实施“倡导全民读书,弘扬尊重知识、崇尚文明的阅读理念。
二、活动主题口号:走向阅读社会,共享阅读快乐。
宣传标语:世界读书日,让我们一起读书吧。
三、活动内容、时间及人员安排
(一)氛围营造
时间:3月-4月
1、在图书馆张贴“4。23是第二十个世界读书日”,“世界读书日,让我们一起读书吧”等宣传标语。
2、电子屏滚动文字世界读书日相关宣传标语。
3、印发、张贴世界读书日活动海报。
(二)开展“送书籍”下乡活动
时间:4月23日前
对象:区内寄宿制学校。
内容:根据各学校现状,帮助其建立图书室。
(三)举行中小学生经典诵读比赛、讲故事大赛等。
时间:7月1日前
由各校自行组织。参赛形式为个人参赛,时间控制在4-7分钟。
学校读书活动 ……此处隐藏15578个字……歌,引导同学之间推荐经典诗歌,让学生在诗歌诵读中明理,在明理中导行,促进自我发展。主题:童心里的诗篇
对象:全校
地点:各班网络课堂
要求:班会课主题鲜明、有成效。
班会活动方案、活动照片上传。
(2)亲子阅读
目的:亲子共读诗歌,带动家长共同关注孩子的.读书习惯。
对象:一、二年级
要求:全员参与,摘抄一首诗,并进行创意设计根据诗意,绘画创作,每班择优推荐5份,4月13日前上交,学校微信推送展示。
(3)小报制作
目的:制作以诗歌为主题的小报(电子或手写、剪贴均可)。
时间:20xx年4月10日之前上交。
对象:三、四年级的学生
要求:每班择优上交5份,学校微信推送展示。
(4)古诗今写
目的:学习古诗,理解古诗,将古诗改写成现代文。
时间:20xx年4月15日之前上交。
对象:全体五年级学生
要求:每班择优上交5份,学校微信推送展示。
4、学唱古诗
(1)4月6日起,学校向每个年级推荐2—3首古诗吟唱歌曲,学生听歌曲,学古诗。
(2)学生挑选喜欢的古诗,学唱古诗歌曲,提高欣赏古诗的能力。4月17日前,每班上交2个音频文件。
总结表彰
时间:待定
地点:待定
内容:
1、各类活动奖项颁奖
2、活动总结
学校读书活动方案14一、活动目的:
为了提高我校数学教师整体素质,以创建“学习型学校”为导向,以新课程改革为契机,以形式多样的读书活动为载体,让每位教师多读好书,努力营造书香校园,特举办东方红小学数学组读书交流活动。
二、参加对象:
数学组全体教师
三、阅读要求:
1、以备课组为单位成立读书活动小组,备课组长为本组的读书活动责任人,负责本组教师读书活动的`安排、交流以及有关工作的组织、推荐。
2、每位教师每天要保证半个小时以上的读书时间,把自己阅读过程中某些印象深刻或深受启发的语段摘录下来,并且针对有关的内容联系自己的生活、工作实际把有关的感受记录下来。
3、每位教师期末都要交一篇读书心得(包含电子文档),其中交流议题为:
①你最近读了一本什么书?
②主要内容是什么?
③最让你感动的是什么?
④对你的教育教学有哪些帮助?
四、活动时间:
20xx年6月14日下午在一楼电教室举行“读书交流”活动。
学校读书活动方案15活动主题:“
四年读一馆”读书心得体会征文大赛
活动内容:
开展以“读书?感恩?成长”为主题的征文活动,创作文体不限。来稿提交图书馆,署明真实姓名、年级、专业和联系方式。
活动时间:
4月6日—5月30日
投稿方式:
1、图书馆一楼读书协会专用信箱
2、电子邮箱:xx
3、直接交给读书协会理事
注:所有参赛作品体裁不限,字数不限,需是原创作品,参赛者须注明姓名,院系班级,联系方式(手机和宿舍号码),作品将由专业老师进行评选,分为一、二、三等奖评选后将以海报形式公示,届时颁发证书,每位获奖者都可得到一份精美礼品。优秀作品网上展示,并收藏在图书馆的特藏室。
3、通过新浪微博征集“随手拍靓丽湛师”照片
通过图书馆新浪微博的#随手拍靓丽湛师#活动,加强与读者互动,提高湛师读者对图书馆微博的知晓度,营造勤学爱校的氛围。
活动文案:
“随手拍”现已成为微博热词,我们也来凑热闹。欢迎各位老师同学粉丝校友把你拍到湛师校园里的'好片片(当然如是拍图书馆的将会得到特别青睐)加上“#随手拍靓丽湛师#,@湛江师范学院图书馆”,优秀作品除会得到我们的奖励外还将会在四月的读书月活动中公开展示。随手拍,更多时候是一种触动,一种心情。我期待的,是您眼中美丽的湛师。截至目前为止,已收到近六十张#随手拍靓丽湛师#作品。
三、超星杯电子资源知识竞赛
您想检验自己对超星数字图书馆了解多少并赢取丰富奖品吗?如何充分发挥电子图书资源的效用?图书馆与超星公司将在读书月期间举办“超星杯电子资源知识竞赛”活动,现诚挚邀请广大读者踊跃参与。快来参加超星数字图书馆有奖答题活动吧!
活动机构:图书馆主办、超星公司赞助支持
活动方式:竞赛形式:采用上网答题(单选,多选,填空,操作)形式进行。
竞赛时间:5月28日(周六)下午3:00-4:00,在图书馆电子阅览室进行。
奖项设置:
本次竞赛由超星公司独家赞助,奖品丰厚。
本次竞赛特设一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名,优秀奖五名。
奖品包括:
一等奖——电子图书阅读器(价值约RMB500元)
二等奖——电子辞典(价值约RMB250元)
三等奖——时尚炫彩耳机(价值约RMB100元)
优秀奖——时尚U盘(价值约RMB50元)
四、特别还书日
为保护图书馆资源,更大程度上回收读者手中没有流通的图书,提高资源利用率,图书馆在4月23日举办“特别还书日”活动,持有20xx年4月23日之前(含4月23日)过期图书的读者前来还书,全部免除其过期书滞纳金(此次特别还书日不包括污损和遗失图书,如有污损和遗失,按图书馆有关规章制度办理)。
1、时间:4月23日
2、地点:图书馆一楼大厅还书处
五、宣传图片展
1、举办“湛江市非物质文化遗产保护成果展”
在全国第六个“文化遗产日”来临之际,举办“湛江市非物质文化遗产保护成果展”,展示我市国家、省、市级非物质文化遗产保护项目,深刻生动体现了湛江非物质文化遗产独特的艺术魅力。
2、举xx图片展”
20xx年是中国xx料图片展”。
六、榜样的力量
1、评选“十佳读者”
为鼓励广大读者多用图书馆、善用图书馆、爱护图书馆,图书馆从读者利用图书馆的程度(借书量排名前二十的读者)、模范遵守图书馆规章制度、为图书馆管理工作献计献策以及学业成绩等方面,评选年度十佳读者,并给予奖励并颁发证书。
2、图书借阅排行活动
按照图书大类进行排行,推荐每月每类借阅次数排名前10位的图书,并通过宣传栏、网站等途径进行宣传推广。
七、图书馆和读者见面会
为了更好的促进读者与图书馆的沟通,图书馆还将不定期的举办各类型的座谈会,增强与读者的沟通,从而深入了解读者的需求,并且对读者的疑问做出现场解答,征求师生对图书馆工作的意见和建议,以更好的方式为师生提供服务。